科目:高中生物 來源: 題型:
以下關于“同位素標記法”的說法,正確的是 ( )
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質中可檢測到放射性
B.用3H標記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質
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科目:高中生物 來源: 題型:
以下關于“同位素標記法”的說法,不正確的是( )
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質中可檢測到放射性
B.用3H標記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省廈門市高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
以下關于“同位素標記法”的說法,正確的是
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H20、C02、(CH20)、O2等物質中可檢測到放射性
B.用3H標記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放人含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北省高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
以下關于“同位素標記法”的說法,正確的是( )
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質中可檢測到放射性
B.用3H標記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質
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科目:高中生物 來源:2010年云南省玉溪市高二下學期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題
以下關于“同位素標記法”的說法,正確的是
A、用H218O澆灌植物一段時間后,在H20、C02、(CH20)、O2等物質中可檢測到放射性
B、用3H標記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性
C、用15N標記某精原細胞的全部DNA,放人含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D、用35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質
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