I．(16分)生態(tài)學家逐年對一片針闊混交林中的馬尾松和山毛櫸兩個樹種的存量進行統(tǒng)計，以馬尾松和山毛櫸存量的比值記作Y，以年份為橫坐標，作出圖一所示的曲線圖。請分析回答下面的問題：

(1)圖中兩個樹種處于競爭平衡狀態(tài)的年份段是   ▲   。
(2)此針闊混交林中，a年時的優(yōu)勢種是   ▲   ，e年時的優(yōu)勢種是   ▲   。
(3)引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是   ▲   。森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的   ▲   能力來實現(xiàn)的。從長遠看，在森林生態(tài)系統(tǒng)趨向穩(wěn)態(tài)的過程中，起主要作用的是   ▲   調(diào)節(jié)。
(4)此針闊混交林中，新遷入了一種野兔，圖二為與這種野兔種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線。請在圖三中畫出野兔種群數(shù)量的變化曲線(將B、D標在縱坐標的合適位置上)。
II．(10分)為探究一種叫呋塞米的藥品對尿液生成的影響，以一定時間內(nèi)生成的尿液量為測量指標(采用膀胱插管法用膀胱漏斗收集)，請你根據(jù)以下提供的實驗材料和用具，設計實驗步驟，并將預期的實驗結(jié)果填入表中。
材料與用具：體重相同的正常同齡雄性家兔若干只、適宜濃度的呋塞米溶液、生理鹽水、膀胱漏斗、注射器等。
(要求：答題時對每只家兔產(chǎn)生的尿液量進行測定，手術(shù)過程、注射劑量與尿液量測定的具體數(shù)值不作要求)
(1)實驗步驟：
①將家兔隨機均分成甲、乙兩組，用膀胱漏斗收集每只家兔一定時間內(nèi)產(chǎn)生的尿液。
……
(2)將預期的實驗結(jié)果填入下表中。
呋塞米對尿液生成量的影響

組別
注射前
注射后
甲組
 
 
乙組
 
 

I．(1)b--d(2分)    (2)馬尾松(2分)   山毛櫸(2分)  (3)太陽光(2分)   自我調(diào)節(jié)(2分)   負反饋(2分)
(4)圖4分(S形曲線的形狀、曲線在縱坐標上的起點、B點、D點的位置各1分)。

II．(1)②甲組每只注射等量適宜濃度的呋塞米溶液(1分)；乙組每只注射等量生理鹽水(1分)，作為對照。
③一段時間后，用膀胱漏斗收集甲、乙兩組每只家兔一定時間內(nèi)產(chǎn)生的尿液(1分)。
④對所測得的尿液量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析(統(tǒng)計注射前、后甲、乙兩組家兔產(chǎn)生尿液量的平均值(1分)
(2)
呋塞米對尿液生成量的影響

組別
注射前
注射后
甲組
尿液量平均值與乙組相同(1分)
有三種可能：
①尿液量的平均值增加(1分)
②尿液量的平均值無明顯變化(1分)
③尿液量的平均值減少(1分)
乙組
尿液量平均值(1分)
尿液量平均值無明顯變化(1分)

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省師大附中高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(共16分)回答下列問題
I.(1)雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅，并將其傳給下一代中______蠅。雄果蠅的白眼基因位于________染色體上，_______染色體上沒有該基因的等位基因，所以白眼性狀表現(xiàn)為伴性遺傳。
(2)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因（B）對截毛基因（b）為顯性，現(xiàn)有基因分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。
要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現(xiàn)為截毛，雌性全部表現(xiàn)為剛毛。則第一代雜交親本中，雄性的基因型是____________，雌性的基因型是________；第二代雜交親本中，雄性的基因型是___________，雌性的基因型是_______，最終獲得的后代中，截毛雄果蠅的基因型是______________，剛毛雌蠅的基因型是_______________。
II.人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中，有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致。例如，苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。請分析：

(1)缺乏哪一種酶可導致人又“白(白化病)”又“癡”? ___________
(2)缺乏哪一種酶可導致病人只“白”不“癡”?__________
(3)缺乏哪一種酶時，嬰兒使用過的尿布留有黑色染跡(尿黑酸)? ______
(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?____________
(5)從上述實例可以證明遺傳物質(zhì)控制生物性狀的方式是? ___________

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科目：高中生物 來源：2012屆安徽省江南十校高三素質(zhì)教育聯(lián)考理科綜合試卷生物部分（解析版） 題型：綜合題

(16分）在某魚塘中有A、B、C、D四種魚，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 若該魚塘只有C種魚，種群的數(shù)量變化曲線如圖I所示，池塘的承載量（K值）是_______；若該魚塘中只有A和D兩種魚，種群數(shù)量變化曲線如圖_______所示；若該魚塘中只有A和B兩種魚（假設二者都只取食同一種藻類)，兩種魚種群數(shù)量變化曲線如_______圖所示。
(2) 科研人員對該魚塘由浮游藻類、A和D三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP (凈同化量）二GP (總同化量）一R (呼吸量）。

①III所代表的生物是_______,其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于_______
②第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是_________________________________________________
③該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______，該數(shù)據(jù)不在10%—20%這一范圍，原因是_______

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科目：高中生物 來源：2010年紹興市高三教學質(zhì)量調(diào)測理科綜合能力測試（生物） 題型：綜合題

I．(16分)生態(tài)學家逐年對一片針闊混交林中的馬尾松和山毛櫸兩個樹種的存量進行統(tǒng)計，以馬尾松和山毛櫸存量的比值記作Y，以年份為橫坐標，作出圖一所示的曲線圖。請分析回答下面的問題：

(1)圖中兩個樹種處于競爭平衡狀態(tài)的年份段是    ▲    。

(2)此針闊混交林中，a年時的優(yōu)勢種是    ▲    ，e年時的優(yōu)勢種是    ▲    。

(3)引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是    ▲    。森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的    ▲    能力來實現(xiàn)的。從長遠看，在森林生態(tài)系統(tǒng)趨向穩(wěn)態(tài)的過程中，起主要作用的是    ▲    調(diào)節(jié)。

(4)此針闊混交林中，新遷入了一種野兔，圖二為與這種野兔種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線。請在圖三中畫出野兔種群數(shù)量的變化曲線(將B、D標在縱坐標的合適位置上)。

II．(10分)為探究一種叫呋塞米的藥品對尿液生成的影響，以一定時間內(nèi)生成的尿液量為測量指標(采用膀胱插管法用膀胱漏斗收集)，請你根據(jù)以下提供的實驗材料和用具，設計實驗步驟，并將預期的實驗結(jié)果填入表中。

材料與用具：體重相同的正常同齡雄性家兔若干只、適宜濃度的呋塞米溶液、生理鹽水、膀胱漏斗、注射器等。

(要求：答題時對每只家兔產(chǎn)生的尿液量進行測定，手術(shù)過程、注射劑量與尿液量測定的具體數(shù)值不作要求)

(1)實驗步驟：

①將家兔隨機均分成甲、乙兩組，用膀胱漏斗收集每只家兔一定時間內(nèi)產(chǎn)生的尿液。

……

 

 

(2)將預期的實驗結(jié)果填入下表中。

呋塞米對尿液生成量的影響

組別

注射前

注射后

甲組

 

 

乙組

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2012屆吉林省高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共16分）飼料原料中的磷元素有相當一部分存在于植酸中，豬、禽等動物由于缺乏有關(guān)酶，無法有效利用植酸，造成磷源浪費，而且植酸隨糞便排除后易造成環(huán)境有機磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成為重要的飼料添加劑之一。請回答下列問題：

（1）磷元素不可能出現(xiàn)在下列哪個/哪些分子或結(jié)構(gòu)中？______________。

A.核糖            B.核膜            C.核糖體          D.腺苷

（2）飼料加工過程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進行改造時，首先必須了解植酸酶的________________，然后改變植酸酶的氨基酸序列，從而得到新的植酸酶。

（3）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因?qū)胨荆嘤椭菜徂D(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程，據(jù)圖回答：

①圖中基因組文庫________________（小于/等于/大于）cDNA文庫；

②A、C過程中________________（可以/不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株；

③目的基因I和II除從構(gòu)建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中哪些分子為模板直接進行PCR擴增？________________________________。PCR反應包含多次循環(huán)，每次循環(huán)包括三步，即__________________→__________________→__________________。

④將植酸酶基因?qū)胨炯毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ莀_________________。

（4）為了提高豬對飼料中磷的利用率，科學家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。該受精卵培養(yǎng)至一定時期可通過________________方法，從而一次得到多個轉(zhuǎn)基因豬個體。

 

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