下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化I、光照強度變化Ⅱ、植物吸收的變化Ⅲ的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是

[　　]

　　A．Ⅲ與時間軸交點c、e預(yù)示光合作用吸收的等于呼吸用釋放的

　　B．a(chǎn)點的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

　　C．從c點開始合成有機物，至e點有機物合成停止

　　D．增大曲線Ⅲ與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強度、提高濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊 題型：013

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強度變化Ⅱ、植物吸收CO2的變化Ⅲ的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是

[　　]

A．Ⅲ與時間軸交點c、e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸用釋放的CO2

B．a(chǎn)點的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

C．從c點開始合成有機物，至e點有機物合成停止

D．增大曲線Ⅲ與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強度、提高CO2濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

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科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過關(guān)版） 題型：013

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強度變化Ⅱ、植物吸收CO2的變化Ⅲ的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是

[　　]

A．Ⅲ與時間軸交點c、e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2

B．a(chǎn)點的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

C．從c點開始合成有機物，至e點有機物合成停止

D．增大曲線Ⅲ與時間軸圍成的面積的措施包括提高光照強度、提高CO2濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

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科目：高中生物 來源： 題型：013

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化（I）、光照強度變化（II）、植物吸收CO2的變化（III）的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是（　　    ）

A．III與時間軸的交點c、e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2

B．a點的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)

C．從c點開始合成有機物，至e點有機物合成停止

D．增大曲線III與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強度、提高CO2濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等

 

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科目：高中生物 來源：山東省濟寧一中2011屆高三第三次質(zhì)檢生物試題 題型：013

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強度變化Ⅱ、植物吸收二氧化碳的變化Ⅲ的關(guān)系。下列有關(guān)的敘述中，不正確的是

[　　]
A．

Ⅲ與時間軸交點c、e預(yù)示光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用釋放的二氧化碳

B．

a點的數(shù)值變化主要與夜間的低溫有關(guān)

C．

從c點開始合成有機物，至e點有機物合成停止

D．

增大曲線Ⅲ與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強度、提高二氧化碳濃度、適宜的溫度和適量的水分供應(yīng)等

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