某學(xué)校生物興趣小組用依樂藻為材料探究光合作用:將一枝依樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃)?捎^察到光下枝條放出氣泡;以太陽燈作為光源,移動太陽燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖甲中曲線l。下列說法錯誤的是


  1. A.
    該實驗研究的是光照強度對光合速率的影響,可用   單位時間氣泡產(chǎn)生數(shù)目(或氣泡產(chǎn)生速率>來衡量光合速率
  2. B.
    圖甲中的B點表示當(dāng)光照強度為一定值時,植物光合作用速率等于呼吸作用速率
  3. C.
    若該小組在室溫lO℃和30℃時分尉進行了實驗。結(jié)果為圖甲中的曲線2和曲線3。則D點的限制因素主要是溫度,且A點的G含量大于C點
  4. D.
    若該小組將分離出的依樂藻葉綠體(見圖乙葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),則由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括ATP、NADPH
C
C選項中A點的C3含量小于C點。
練習(xí)冊系列答案
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某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B.A點和C點的主要限制因素分別為溫度和光照強度

C.B點條件下伊樂藻能進行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

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A.該實驗研究的是光強度和溫度對光合速率的影響

BA點和C點的限制因素分別為溫度和光強度

CB點條件下伊樂藻能進行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

 

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  下列相關(guān)敘述不正確的是

  A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

  B.A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度

  C.B點條件下伊樂藻能進行光合作用

  D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

 

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A.A點和C點的限制因素分別為光照強度和溫度.  

B.B點條件下伊樂藻光合作用停止

C.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響七彩教育網(wǎng)

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗,則B點向右移動

 

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A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B.A點和C點的主要限制因素分別為溫度和光照強度

C.B點條件下伊樂藻能進行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

 

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