【題目】在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌，其結(jié)果如圖所示（甲表示綠藻，乙表示酵母菌），原因是（ ）

A. 培養(yǎng)液中缺少無機(jī)鹽

B. 培養(yǎng)液中缺少氧氣

C. 培養(yǎng)液中缺少二氧化碳

D. 培養(yǎng)液中缺少有機(jī)物

【答案】D

【解析】

本題旨在考查影響微生物數(shù)量變化的外界條件。分析題意，綠藻的營養(yǎng)方式為好氧自養(yǎng)，酵母菌沒有葉綠體，其營養(yǎng)方式為兼性厭氧、異養(yǎng)。結(jié)合題意可知，造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少有機(jī)養(yǎng)分(或營養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)物等)，而綠藻的數(shù)量上升的原因是單細(xì)胞綠藻在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

綠藻的數(shù)量在上升，培養(yǎng)液中無機(jī)鹽含量充足，A錯誤；綠藻的異化作用類型為需氧型，而綠藻數(shù)量在上升，培養(yǎng)液中不缺氧氣，B錯誤；綠藻光合作用需要二氧化碳，而綠藻數(shù)量在上升，培養(yǎng)液中不缺二氧化碳，C錯誤；酵母菌的同化作用類型為異養(yǎng)型，其數(shù)量下降，說明培養(yǎng)液中缺乏有機(jī)物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時間的變化規(guī)律。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種____________病。被HIV病毒侵染的T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于_____________這一免疫器官，并在__________部位成熟。除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括___________（至少答2個）等。

（2）HIV的濃度先升高后下降，原因是人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗體等多種抗體，大部分HIV被抗體消滅。下圖是抗體形成的一般過程，寫出以下字母代表的名稱：e________________；g________________。

（3）艾滋病感染急性期會出現(xiàn)持續(xù)多日體溫維持在39度，此時患者的體內(nèi)產(chǎn)熱量_________（填＞、＝、＜）散熱量，此時人體排汗量較正常時______________（填多、少）。艾滋病感染者通常會罹患多器官的惡性腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能之一是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T淋巴細(xì)胞起源于

A. 骨髓B. 胸腺C. 脊髓D. 脾臟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面 A、B 兩圖分別表示某種高等動物正在進(jìn) 行減數(shù)分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答：

（1）A 圖表示減數(shù)第_____次分裂的______期。

（2）A 圖中有_____條染色體，_____個 DNA，_____對同源染色體。

（3）B 圖中有______條染色體，_____條染色單體，______對同源染色體，該細(xì)胞分裂完成后，形成的子細(xì)胞是____。

（4）該種動物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_______條。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜的花有紅色、紫色和白色三種，由一對等位基因控制�，F(xiàn)選用紫花植株分別與紅花、白花、紫花植株雜交，產(chǎn)生F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示。下列敘述錯誤的是

A. 紅花植株與紅花植株雜交，后代均為紅花植株

B. 白花植株與白花植株雜交，后代均為白花植株

C. 紅花植株與白花植株雜交，后代既有紅花植株，也有白花植株

D. 可用紫花植株與白花植株雜交，驗(yàn)證基因的分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、U的核苷酸種類數(shù)共有

A.8B.7C.5D.4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，B、b基因在常染色體上，分布如圖1所示�；駻控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機(jī)理如圖2所示。圖3為這種鳥的羽色遺傳系譜圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律，理由是_____________。

(2)圖3中，5號個體和6號個體的基因型分別是_____________、_____________，8號個體為白色雄鳥的概率是_____________。

(3)如果從圖3中選擇兩個個體交配，通過子代的羽毛顏色就可以判斷出其性別，則最好選擇的個體組合為_____________，其子代中雄性個體的羽毛顏色全部是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③發(fā)生在細(xì)胞核和核糖體中B. ⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成

C. 細(xì)胞中的tRNA通過④過程復(fù)制D. ①④的堿基配對方式完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，與藍(lán)球藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是(　 　)

A.酵母菌細(xì)胞B.發(fā)菜細(xì)胞

C.水綿細(xì)胞D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案