【題目】下圖反映某種酶的活性與pH的關(guān)系，下列各項(xiàng)中，正確的是（　�。�

A. pH為a時(shí)，該酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞

B. pH由c到d，該酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

C. 當(dāng)pH高于e時(shí)，該酶依然具有活性

D. d、e之間存在與pH為b時(shí)酶活性相同的pH值

【答案】D

【解析】

影響酶活性因素主要有：溫度和pH，溫度（pH）能影響酶活性，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。

pH為a時(shí)偏酸，偏酸環(huán)境中酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，失去活性，A錯(cuò)誤；通過圖示分析pH由c到d，該酶有活性，只是酶活性降低，其空間結(jié)構(gòu)未被破壞，B錯(cuò)誤；當(dāng)pH高于e時(shí)，酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，失去活性，C錯(cuò)誤；d、e之間存在與pH為b時(shí)酶活性相同的pH值，D正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B. 細(xì)胞膜上載體蛋白的合成不需要ATP

C. 動(dòng)物細(xì)胞融合與生物膜的流動(dòng)性有關(guān)

D. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. A表示[H]，B表示丙酮酸

B. 發(fā)生在生物膜上的過程是①、②

C. 細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需ATP主要來自過程②

D. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有①、③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于“探究溫度或pH值對(duì)酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

(1)過氧化氫酶不適合做研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)，是由于________能影響過氧化氫分解反應(yīng)的速度。

(2)用淀粉酶和淀粉做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可利用加碘液后看到溶液是否變______來判斷淀粉是否分解，從而了解淀粉酶的活性。用過氧化氫酶做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以根據(jù)產(chǎn)生氣泡的________和________來判斷酶的活性。

(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________，因變量是____________________。

(4)過氧化氫酶只能催化過氧化氫分解，不能催化其他化學(xué)反應(yīng)，這一事實(shí)說明_________________________。

(5)在適宜條件下，三組等量的過氧化氫分別用2滴的Fe3+、蒸餾水、過氧化氫酶進(jìn)行處理，得到生成物的量與時(shí)間的關(guān)系曲線(如圖)。據(jù)圖可知，滴加過氧化氫酶的是__________(填序號(hào))。分析三條曲線，說明酶具有________。 酶和無機(jī)催化劑只能縮短達(dá)到平衡的時(shí)間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微藻是一類體型微小、能進(jìn)行光合作用的低等生物總稱。圖1是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型，圖2是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)模型，虛線方框內(nèi)的A、B,C表示生物成分，箭頭表示能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在圖1所示的水體生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈有_________條，屬于初級(jí)消費(fèi)者的生物除了牡蠣和蝦外，還有___________________。

（2）圖2中的A可以表示圖1中的____________ (填圖1的生物名稱）。圖2中C在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是____________________。

（3）若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型，則④、⑤、⑥三者之間的大小關(guān)系是④________⑤+⑥(選填“〉”、“=”、“<”）。

（4）若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型，則_____________釋放的能量不能作為①的能量來源。

A.② B.⑤ C.⑦ D.⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 表1記錄得到圖丙所示的雙向電位變化曲線

B. 圖乙②點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比①點(diǎn)時(shí)更大

C. 圖乙曲線處于③點(diǎn)時(shí)，圖丙曲線正處于⑤點(diǎn)

D. 圖丙曲線處于④點(diǎn)時(shí)，圖甲a處于靜息狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薩頓提出了基因位于染色體上的假說，運(yùn)用的研究方法是（　�。�

A. 類比推理法B. 同位素標(biāo)記法C. 假說演繹法D. 歸納法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有

A. 甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白 B. 氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C. 蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 D. 呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某精原細(xì)胞的DNA分子都用15N標(biāo)記后置于僅含14N的環(huán)境中，該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，含15N、14N的細(xì)胞比例分別是

A. 100%、100% B. 50%、100% C. 50%、50% D. 100%、50%

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