圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。下列分析正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    圖2中具有同源染色體的只有甲、丙細(xì)胞
  2. B.
    處于圖1中的CD段的細(xì)胞是圖2中甲、丙、丁
  3. C.
    圖1中BC段形成的原因與DE段形成的原因相同
  4. D.
    圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N—定是常染色體
D
試題分析:同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,在減數(shù)第二次分裂過程中沒有,圖2中只有丁沒有同源染色體,具有同源染色體的有甲、乙、丙細(xì)胞,A錯(cuò)誤;根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表示染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例,BC是DNA復(fù)制,一個(gè)染色體上有姐妹染色單體,所以染色體:DNA=1:2,DE是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離形成染色體,染色體:DNA=1:1。處于圖1中的CD段的細(xì)胞中的染色體都含有2個(gè)DNA,即都含有2個(gè)染色單體,而圖2中甲的著絲點(diǎn)已分裂,B錯(cuò)誤;圖1中BC段形成的原因是DNA復(fù)制,DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,C錯(cuò)誤;由于圖2中丙圖所示細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂后期,其細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,又同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,在減數(shù)第二次分裂過程中沒有,所以如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N—定是常染色體,D正確。
考點(diǎn):本題綜合考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解減數(shù)分裂中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例變化的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力以及分析圖示的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中1中AB段形成的原因是____________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_______期,圖1中CD段形成的原因是_________________。

(2)圖2中 ________細(xì)胞處于圖1中的BC段。圖2中________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

(3)圖(2)甲細(xì)胞處于_______分裂的_________期,此細(xì)胞有_____對(duì)同源染色體組成。

(4)圖2乙分析可知、該細(xì)胞含有_______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ________,該細(xì)胞最終能形成_________個(gè)成熟的生殖細(xì)胞。

(5)如果圖(2)丙細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂,但細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,那么該細(xì)胞的名稱為__________,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________。

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高三上學(xué)期第二次階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化;圖2表示某生物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

下列相關(guān)的敘述正確的是

A.基因重組可發(fā)生在圖1的BC段,很可能發(fā)生圖2的丙細(xì)胞

B.圖1中D點(diǎn)染色體數(shù)目與C點(diǎn)相等,乙細(xì)胞處于圖1中DE段

C.丁細(xì)胞不含同源染色體,甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體

D.若圖2中丙細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上分別有E、e,F(xiàn)、f兩對(duì)等位基因,則一個(gè)丙細(xì)胞通過分裂可產(chǎn)生4種不同類型的精子

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第三次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化;圖2表示某生物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

  

下列相關(guān)的敘述正確的是                                          (    )

    A.基因重組可發(fā)生在圖1的BC段,很可能發(fā)生圖2的丙細(xì)胞

    B.圖1中D點(diǎn)染色體數(shù)目與C點(diǎn)相等,乙細(xì)胞處于圖1中DE段

    C.丁細(xì)胞不含同源染色體,甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體

       D.若圖2中丙細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上分別有E、e,F(xiàn)、f兩對(duì)等位基因,則一個(gè)丙細(xì)胞通過分裂可產(chǎn)生4種不同類型的精子

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變

化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。對(duì)圖示的理解不正確的是:(  )

A.圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期

B.圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂

C.圖2中處于圖1中的BC段的有乙  

D.圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的DE段

 

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省南昌二中高三第三次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:單選題

下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化;圖2表示某生物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

下列相關(guān)的敘述正確的是                                         (   )

A.基因重組可發(fā)生在圖1的BC段,很可能發(fā)生圖2的丙細(xì)胞
B.圖1中D點(diǎn)染色體數(shù)目與C點(diǎn)相等,乙細(xì)胞處于圖1中DE段
C.丁細(xì)胞不含同源染色體,甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體
D.若圖2中丙細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上分別有E、e,F(xiàn)、f兩對(duì)等位基因,則一個(gè)丙細(xì)胞通過分裂可產(chǎn)生4種不同類型的精子

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