【題目】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①主要由 DNA 和蛋白質(zhì)組成，與原核細胞中擬核的化學本質(zhì)相同

B.②是形成核糖體和合成 DNA 的場所，在代謝旺盛的細胞中較大

C.③是一種雙層生物膜，含兩層磷脂分子

D.蛋白質(zhì)和 RNA 等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，①表示染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)），②表示核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)），③表示核膜（將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開）。

A、①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，原核細胞中擬核的化學本質(zhì)是DNA，A錯誤；

B、②是核仁，是形成核糖體和合成rRNA的場所，在代謝旺盛的細胞中較大，B錯誤；

C、③表示核膜，是一種雙層生物膜，含四層磷脂分子，C錯誤；

D、據(jù)圖分析，蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔，需要消耗能量，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞含有大量血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成的，血紅蛋白的主要功能是攜帶 O2 或 CO2。我們可以選用豬、牛、羊或其他哺乳動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白。根據(jù)材料回答下列問題：

(1)a、b 均為蛋白質(zhì)分子,其中先從層析柱中洗脫出來的是_________,原因是_________。

(2)若選用 Sephadex G—100,則 G 表示__________。

(3)紅細胞的洗滌過程中，離心速度過高和時間過長會使_________一同沉淀,達不到分離的效果。透析的原理是___________。

(4)有同學利用凝膠色譜法進行血紅蛋白的分離(圖一)，他在操作中加樣的正確順序是________。

(5)圖二、圖三分別是不同的兩位同學利用同一種樣品分離得到的結(jié)果，則圖三中與圖二中蛋白質(zhì) P對應(yīng)的是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】皖北地區(qū)經(jīng)采煤作業(yè)后，形成了許多塌陷區(qū)。研究人員連續(xù)6年調(diào)查某塌陷區(qū)內(nèi)鯉魚的種群數(shù)量，得到如圖所示的曲線。為了充分利用鯉魚資源，又不影響種群的可持續(xù)發(fā)展，下列敘述正確的是（　�。�

A. 該塌陷區(qū)內(nèi)鯉魚環(huán)境容納量約為40噸

B. 必須保證捕撈前后種群的年齡組成不變

C. 第7年的最大捕撈量應(yīng)控制在37噸以內(nèi)

D. 必須在種群數(shù)量達到K值時才能進行捕撈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證酵母菌細胞呼吸類型的實驗裝置，兩套裝置的培養(yǎng)條件一致（不考慮環(huán)境中物理因素的影響），下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 若裝置1中的紅色液滴向左移，移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量

B. 若酵母菌只進行無氧呼吸，則裝置1中紅色液滴不移動，裝置2中紅色液滴向右移

C. 若酵母菌只進行有氧呼吸，則裝置1中紅色液滴不移動，裝置2中紅色液滴向左移

D. 若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則裝置1中紅色液滴向左移，裝置2中紅色液滴向右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗，該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。請判斷下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )。

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中，會發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物，某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

B．如果要測定②中的活細菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法

C．圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D．微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行消毒處理

多選題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示北方的一個貯藏白菜地窖中，隨著氧氣的消耗，二氧化碳濃度的變化情況，錯誤的是

A. AB段白菜主要進行有氧呼吸，CD段白菜主要進行無氧呼吸

B. BC段CO2濃度幾乎不上升的原因是細胞無氧呼吸不釋放CO2

C. 從B點開始，O2濃度是限制有氧呼吸的主要因素

D. 為了 較長時間貯藏大白菜，應(yīng)把地窖里的O2濃度控制在BC段范圍內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯誤的是

A.該細胞為成熟的植物細胞，在濃蔗糖溶液中能發(fā)生質(zhì)壁分離

B.該細胞的生物膜系統(tǒng)是由1、2、3、4、6和7組成的

C.該細胞最可能是葉肉細胞，在光下可以進行光合作用和細胞呼吸

D.可以用纖維素酶和果膠酶去除結(jié)構(gòu)8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是

A. 鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用

B. 鹽水中的Na+不利于細菌生活

C. 因滲透作用使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而導致其死亡

D. 鹽水是中性的，不適于細菌生活

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