【題目】研究團(tuán)隊(duì)在某地進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有肥厚型心肌病和紅綠色盲癥的患者家系，并繪制遺傳系譜如下圖(其中甲遺傳病用基因A、a表示，乙遺傳病用基因B、b表示)。已知紅綠色盲癥是X染色體上隱性基因控制的遺傳病，請分析并回答下列問題：

（1）由于Ⅱ4和Ⅱ5婚配后出生的子代Ⅲ6和Ⅲ7都不患甲病，由此可以推斷甲病是________________（填“肥厚型心肌病”或“紅綠色盲”），只考慮甲性狀，Ⅲ7的基因型是______________。

（2）Ⅱ3的色盲基因來自于__________，Ⅲ2的基因型是__________。

（3）若Ⅲ3和Ⅲ8婚配，子代患甲病的概率是_________，生出女孩患病的概率是_________。

【答案】肥厚型心肌病 aa Ⅰ1 aaXbXb 2/3 2/3

【解析】

由題文描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對基因的自由組合定律、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力。

(1) 系譜圖顯示：Ⅱ4和Ⅱ5均為甲病患者，他們的女兒Ⅲ7正常，兒子Ⅲ6為乙病患者，據(jù)此可判斷，甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為隱性遺傳病，再結(jié)合題意“已知紅綠色盲癥是X染色體上隱性基因控制的遺傳病”可進(jìn)一步推知：甲病為肥厚型心肌病，乙病是紅綠色盲癥。若只考慮甲性狀，因Ⅲ7表現(xiàn)正常，所以Ⅲ7的基因型是aa。

(2) 由Ⅲ2為乙病患者、Ⅱ1與Ⅲ3正�？赏浦簝刹〖婊嫉蘑�3的基因型為AaXbY，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為aaXBXb和AaXBY，因此Ⅱ3的色盲基因Xb來自于Ⅰ1。Ⅲ2為乙病患者，其基因型是aaXbXb。

(3) 若只研究甲病，則Ⅲ3的基因型為aa，Ⅲ8的基因型為1/3AA、2/3Aa，二者所生子女患甲病的概率為1－2/3×1/2aa＝2/3；若只研究乙病，則Ⅲ3的基因型XBY，Ⅲ8的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，二者所生女孩患乙病的概率為0。綜上分析，Ⅲ3和Ⅲ8婚配，生出女孩患病的概率是2/3＋0＝2/3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組測定種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重的百分含量，結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）成熟的小麥種子含量最多的有機(jī)物是_______，在觀察時(shí)間內(nèi)，種子中該有機(jī)物含量的變化是______。

（2）上圖所示物質(zhì)中，屬于生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是_______，分析可知該物質(zhì)的含量變化是______。

（3）小麥種子中一定含有的還原性糖有_____（寫出兩種即可），上述小麥種子發(fā)育過程中，還原性糖和淀粉的含量變化出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果，原因是_______。

（4）在上述定量測定之前，進(jìn)行了還原性糖含量變化的預(yù)測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理，完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)原理：還原性糖_____，顏色深淺與還原性糖含量成正比。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；

②取3支試管，編號(hào)1、2、3，分別加入等量的上述還原性糖制備液；

③在上述試管中各加入等量的_________；

④將三只試管置于__________，觀察顏色變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)問題。同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。左圖表示不同生長素濃度下該幼苗各器官的生長效應(yīng)，右圖示水平放置且頂芽優(yōu)先生長的幼苗，各器官或部位用編號(hào)指代。

（1）左圖中，在生長素濃度為10-6mol/L時(shí)，對幼苗的_______生長起促進(jìn)作用。能夠同時(shí)促進(jìn)莖和芽生長的生長素濃度范圍是________ mol/L。

（2）右圖中①的生長素濃度對應(yīng)左圖中的_______點(diǎn)，②的生長素濃度對應(yīng)左圖中的______點(diǎn)。

（3）若右圖中③的生長素濃度在B點(diǎn)，則④的濃度在左圖中的______點(diǎn)左右。為了促進(jìn)④的生長，可采取的的辦法是______________。

（4）除生長素外，對植物生長、細(xì)胞伸長、分裂分化具有促進(jìn)作用的植物激素有___（多選）。

A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素

（5）植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用，如用人工合成的生長素類似物涂在沒有授粉的番茄雌蕊柱頭上獲得_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H2O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程

C.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D.圖中③結(jié)構(gòu)是對蛋白質(zhì)分類包裝的“車間”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激，則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為（ ）

A．在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí)，A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次，且方向相反

B．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1偏轉(zhuǎn)兩次，A 2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

C．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A 2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

D．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A 2偏轉(zhuǎn)兩次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)DNA分子的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.絕大多數(shù)生物體的遺傳信息都存在于DNA分子中

B.磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架

C.DNA分子的多樣性取決于脫氧核苷酸的種類、數(shù)目、排列順序以及DNA分子的空間結(jié)構(gòu)

D.DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程，其中正確的順序應(yīng)是（ ）

①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)　②精子的采集和獲能

③畫出“試管�！惫S化生產(chǎn)技術(shù)流程圖　④受精　⑤胚胎的早期培養(yǎng)

A．①②③④⑤ B．①②④⑤③ C．①②④③⑤ D．①②⑤④③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為（ ）
A.長度、寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍
C.長度或?qū)挾确糯?0倍
D.標(biāo)本的體積放大400倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶ab的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

a酶切割產(chǎn)物（bp）

b酶再次切割產(chǎn)物（bp）

2100；1400；1000；500

1900；200；800；600；1000；500

A. 酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵不相同

B. 酶a與酶b切出的粘性末端不同

C. 該DNA分子中，酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)

D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質(zhì)粒，得到切割產(chǎn)物有4種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案