下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是(   )

A、藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用

B、發(fā)菜、水華都是藍(lán)藻以群體存在的方式

C、藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)DNA在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上

D、藍(lán)藻球、顫藻、褐藻和衣藻等均屬于藍(lán)藻

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:藍(lán)藻為單細(xì)胞原核生物,細(xì)胞中無葉綠體,但細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用;A錯(cuò)誤。藍(lán)藻無以核膜為界限的細(xì)胞核,也無染色體;C錯(cuò)誤。褐藻和衣藻為真核生物,而藍(lán)藻球、顫藻屬于原核生物,歸屬于藍(lán)藻;D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查藍(lán)藻的相關(guān)知識,意在考查理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)知識敘述正確的是            (    )

      A.薺菜胚的發(fā)育、種子的萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)分別是由胚柄、子    葉、自身光合作用提供

      B.玉米和羊的受精卵通過3次有絲分裂就可以發(fā)育成8個(gè)細(xì)胞的球狀胚

      C.高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程順序是受精卵→卵裂→胚囊→原腸胚→幼體

      D.對未受精的油菜花花蕊噴灑一定濃度的生長素能提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江平湖中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是

A.培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入滋養(yǎng)層是為了防止細(xì)胞分化

B.用于移植的胚胎都來自體外受精和早期胚胎體外培養(yǎng)

C.胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制一系列不同成分的營養(yǎng)液,用以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎

D.胚胎分割時(shí)可采用酶處理囊胚,將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開,再移植到受體內(nèi)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程敘述正確的是

A.基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物

B.檢測轉(zhuǎn)基因生物是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,應(yīng)通過DNA-DNA雜交方法

C.人胰島素基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性

D.基因治療主要是對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳學(xué)問題敘述正確的是                                                                                    (    )

       A.具有兩對相地性狀的親本雜交,其表現(xiàn)型比例為1:1:1:1的一定是測交

       B.用適宜濃度的秋水仙素處理單倍體植株能得到純合子

       C.取無子番茄和無子西瓜的果皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的植株一定結(jié)無子果實(shí)

       D.多基因遺傳病是由多對基因控制的,因而多基因遺傳病符合孟德爾的遺傳定律

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是

A.培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了促進(jìn)細(xì)胞分裂分化

B.進(jìn)行胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制不同成分的營養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同時(shí)期的胚胎

C.只有當(dāng)胚胎發(fā)育達(dá)到囊胚時(shí)才可以進(jìn)行胚胎移植

D.通過胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品

 

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