【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

B生長激素能刺激細胞體積增大和數(shù)量增多

C下丘腦既能傳導興奮,又能分泌激素

D性腺能產(chǎn)生生殖細胞,但不能分泌性激素

【答案】D

【解析】

試題分析:體溫調(diào)節(jié)既包括神經(jīng)調(diào)節(jié),也包括體液調(diào)節(jié),A正確;生長激素可促進蛋白質(zhì)的合成、細胞增大與數(shù)目增多,促進生物的生長,B正確;下丘腦的神經(jīng)細胞既能傳導興奮又能分泌促激素釋放激素和抗利尿激素,C正確;性腺能分泌性激素,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列,設計合成了用于該基因PCR的兩段引物單鏈DNA。引物與該基因變性DNA單鏈DNA結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復性。下圖是兩引物的Tm引物熔解溫度,即50%的引物與其互補序列形成雙鏈DNA分子時的溫度測定結(jié)果,以下分析錯誤的是

A兩引物分別與DNA的兩條互補單鏈結(jié)合,是子鏈延伸的起點

BPCR過程中,復性溫度應高于引物的Tm值以提高PCR效率

C若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同,推測引物2的G+C含量較高

D適當減少引物2的脫氧核苷酸數(shù),可使其Tm值接近引物1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)嗣藁毎欠褚驯磉_,其檢測方法是

A.是否能檢測到標記基因 B.是否有抗生素抗性

C.是否能分離到目的基因 D.是否有相應的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程操作核心是

A.目的基因的獲取 B.目的基因的導入

C.基因表達載體的構(gòu)建 D.目的基因的檢測和鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201523日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育三親嬰兒。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

B. 捐獻者攜帶的伴X染色體遺傳的紅綠色盲基因不會遺傳給三親嬰兒

C. 該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家雞的黑羽和白羽由兩對獨立遺傳的常染色體基因D和d,E和e共同控制。

請回答:

1甲圖和乙圖表示家雞黑素細胞形成黑色素過程的示意圖。黑素細胞代謝活動的控制中心是請?zhí)顚憟D中標號 。

2含有E和D基因的黑素細胞不能合成黑色素的原因是 。由此可知,基因與性狀的對應關(guān)系是 。

3現(xiàn)有一批純種白羽雞,甲組:EEdd,乙組:EEDD,丙組:eedd。若想利用這批純種白羽雞通過雜交方法培育出純種黑羽雞,請完成實驗方案并討論。

實驗方案:

選擇 的兩個品種進行雜交獲得F1

讓F1雌雄個體相互交配獲得F2;

讓F2 ,后代不發(fā)生性狀分離的為純種黑羽雞。

討論:F2中黑羽雞與白羽雞的比例為 。若將F2黑羽雞的雌雄個體自由交配,則后代中黑羽的純合子占全部F3個體的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)體溫調(diào)節(jié)中樞是 。

(2)皮膚冷覺感受器感受到寒冷的刺激,產(chǎn)生的興奮傳到 形成冷覺。

(3)圖中激素B的名稱是 ,激素A、B、C之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。

(4)圖中皮膚受到寒冷剌激后,汗腺分泌會減少,皮膚毛細血管會 ,從而減少散熱,同時,C、D等激素分泌會增加,細胞代謝加快,產(chǎn)熱增加,這一系列變化是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是

A神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞

B圖中離子通道開放后,Na+Cl-同時內(nèi)流

C神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變

D神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取AB、CD四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個,編號14,按下表操作光照、溫度相同且適宜并記錄結(jié)果。下列評價或修正不合理的是

A自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格

B實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果

C制備的葉圓片投入三角瓶前應放黑暗處

D只要控制光照、溫度相同即可

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