【題目】大腸桿菌是人和許多動(dòng)物腸道中最主要且數(shù)量最多的一類(lèi)細(xì)菌,含有2000種以上的蛋白質(zhì);大腸桿菌的數(shù)量是檢測(cè)自來(lái)水是否受糞便污染的最直接的指標(biāo);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)利用凝膠色譜法分離提取到的部分大腸桿菌蛋白質(zhì)時(shí),等樣品完全進(jìn)入凝膠層后,加入pH為7.0、濃度為20mmol/L的_______________到適當(dāng)高度進(jìn)行洗脫,結(jié)果甲蛋白質(zhì)先洗脫出來(lái),乙蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),則相對(duì)分子質(zhì)量較大的是_______蛋白質(zhì)。
(2)裝填凝膠色譜柱時(shí),色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在,原因是____________________________。
(3)通過(guò)濾膜法可以測(cè)定自來(lái)水中大腸桿菌的數(shù)目:一定體積的自來(lái)水樣過(guò)濾后,將濾膜放在伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基(主要成分包括:蛋白胨、NaCl、瓊脂、乳糖、伊紅美藍(lán)水溶液)上培養(yǎng),大腸桿菌的代謝產(chǎn)物能與伊紅-美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。根據(jù)培養(yǎng)基上菌落的數(shù)目,計(jì)算出大腸桿菌的數(shù)量。
①伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基屬于_____(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,蛋白胨的作用_______________。
②在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和_____________。
③某研究小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是_____;
④濾膜法是根據(jù)培養(yǎng)基上菌落的數(shù)目來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是______。
【答案】磷酸緩沖液 甲 氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果 鑒別 提供碳源、氨源、維生素 高壓蒸汽滅菌 檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格 (當(dāng)樣品中細(xì)菌濃度低時(shí))培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品中的一個(gè)活菌
【解析】
1、凝膠色譜法的原理是:小分子蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長(zhǎng)、移動(dòng)速度較慢,后被洗脫出來(lái);而分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無(wú)法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較短,移動(dòng)速度較快,先被洗脫出來(lái)。
2、大腸桿菌的代謝產(chǎn)物(有機(jī)酸)能與伊紅-美藍(lán)結(jié)合,使菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤。
3、微生物培養(yǎng)基的主要成分包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子。
(1)利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí),所用的洗脫液是磷酸緩沖液;根據(jù)凝膠色譜法的原理可知,蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量較大的先洗脫出來(lái),而實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲蛋白質(zhì)先洗脫出來(lái),乙蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),說(shuō)明相對(duì)分子質(zhì)量較大的是甲蛋白質(zhì)。
(2)由于氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果,因此裝填凝膠色譜柱時(shí),色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在。
(3)①根據(jù)以上分析已知,伊紅-美藍(lán)可以使得大腸桿菌菌落出現(xiàn)深紫色并帶有金屬光澤,說(shuō)明伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中蛋白胨可以為大腸桿菌提供提供碳源、氮源、維生素。
②在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌(濕熱滅菌的一種)。
③在涂布接種前,為了檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格,需要隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間。
④濾膜法的原理是培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品中的一個(gè)活菌,所以根據(jù)培養(yǎng)基上菌落的數(shù)目來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生分化的胚胎時(shí)期是原腸胚
B.卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。很多學(xué)者為探索其實(shí)質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)。依據(jù)材料回答下列問(wèn)題。
材料一:1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于含有一定濃度蔗糖溶液的試管中,制備成葉綠體懸浮液,若在試管中加人適當(dāng)?shù)摹半娮邮荏w”,給予葉綠體定強(qiáng)度的光照,在沒(méi)有CO2時(shí)就能放出O2,同時(shí)電子受體被還原。希爾反應(yīng)式是:H2O +氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+ 1/2O2。
材料二:20世紀(jì)50年代,卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961 年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。具體操作是:在一個(gè)密閉容器中,將小球藻放人14C標(biāo)記的碳酸氫鹽溶液(碳酸氫鹽在水中會(huì)處于分解成CO2的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)) ,給予充足的光照,每隔一定時(shí)間取樣、分離、鑒定光合產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若光照30s后檢測(cè)產(chǎn)物,檢測(cè)到了多種帶14C標(biāo)記的化合物(C3、C4、C5 、C6、C7等) ;若將光照時(shí)間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時(shí)檢測(cè)到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。
(1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過(guò)程中_________階段的部分變化。正常情況下,光合作用過(guò)程該階段的電子受體被還原成了_________ (填物質(zhì)名稱(chēng)),希爾實(shí)驗(yàn)中配制葉綠體懸液時(shí),加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_________ 。
(2)卡爾文根據(jù)_________ 推測(cè)出了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑,這一途徑稱(chēng)為卡爾文循環(huán)。其發(fā)生的場(chǎng)所是_________。
(3)卡爾文和同事對(duì)這種三碳化合物(C3)分子進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),形成的C3中只有一個(gè)碳有放射性,另外兩個(gè)碳則沒(méi)有。最可能的原因是__________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由1000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是
A.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供能量、原料和酶
B.該過(guò)程至少需要6×104個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
C.含32P與含31P的子代噬菌體的比例為1:50
D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀不一定發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種遺傳病由X染色體上的b基因控制。一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患病男孩(XbXbY)。下列敘述正確的是( )
A.患病男孩同時(shí)患有多基因遺傳病和染色體異常病
B.若患病男孩長(zhǎng)大后有生育能力,產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為1/3
C.患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第一次分裂X染色體未分離導(dǎo)致的
D.患病男孩的致病基因Xb來(lái)自祖輩中的外祖父或外祖母
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】異體器官移植手術(shù)很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )
A.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成
B.細(xì)胞膜具有選擇透性
C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D.細(xì)胞膜的某些膜蛋白具有細(xì)胞標(biāo)志物的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.雜合子黃色皺粒(Yyrr)豌豆自交因基因重組而導(dǎo)致后代性狀分離,出現(xiàn)了黃色皺粒和綠色皺粒豌豆
B.減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體之間交換一部分片段會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生改變,不一定會(huì)形成新物種
D.無(wú)子西瓜和無(wú)子番茄的獲得,兩者所涉及的生物學(xué)原理分別是染色體變異、生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,一般無(wú)需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )
A.利用月季花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.利用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得正常純合植株
C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株
D.利用細(xì)胞工程培育“白菜-甘藍(lán)”雜種植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的血友病屬于伴性遺傳(h為血友病基因),苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳(b為苯丙酮尿癥基因),一對(duì)表型正常的夫婦生下了一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩,則他們?cè)偕粋(gè)女孩,請(qǐng)計(jì)算該女孩表型正常的概率和該女孩只患一種病的概率分別是( )
A.3/8,5/8B.3/4,1/4
C.3/8,1/8D.3/4,3/8
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com