圖1中甲~戊是細(xì)胞分裂示意圖,圖2為某一細(xì)胞中DNA數(shù)目變化的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

圖1           圖2

(1)若這些細(xì)胞取自同一生物,圖1中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞有________,圖2所示細(xì)胞分裂的各段中含有染色單體的區(qū)段有________(根據(jù)虛線字母填寫)。

(2)若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因(YyRr),分別位于兩對(duì)同源染色體上,則圖1中丁所示細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為________________。

(3)孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳定律發(fā)生在圖示細(xì)胞中的________細(xì)胞,若要通過該動(dòng)物來驗(yàn)證孟德爾的遺傳定律,通常選用基因型為yyrr的個(gè)體提供的細(xì)胞。該細(xì)胞應(yīng)處于圖2中的________段才具有受精能力。

(4)若圖2表示該動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的全過程,細(xì)胞在BC段發(fā)生了顯性突變,則該突變________(填“能”或“不能”)傳給下一代。

(5)圖2為細(xì)胞中DNA變化的過程示意圖,請(qǐng)用箭頭將圖1中的細(xì)胞按順序進(jìn)行連接________________。

【解析】 (1)若甲~戊取自同一生物,則該生物含有4條染色體,甲、丙所示為有絲分裂,乙、丁、戊所示為減數(shù)分裂,含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞有乙、丙、丁、戊;圖2中BE為有絲分裂間期、前期和中期,含有染色單體,HL為減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第一次分裂時(shí)期和減數(shù)第二次分裂前期和中期,含有染色單體。(2)丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不存在等位基因,該細(xì)胞的基因型可能為YYRR或YYrr或yyRR或yyrr。(3)孟德爾的分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,為圖乙;驗(yàn)證孟德爾的遺傳定律,通常選用測交,根據(jù)胚胎工程知識(shí),處于KL段的次級(jí)卵母細(xì)胞才有受精能力。(4)圖2若表示一個(gè)細(xì)胞分裂的全過程,則該細(xì)胞為有絲分裂形成性原細(xì)胞,性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子,BC段發(fā)生了顯性突變,則配子中可能含有該突變的基因,發(fā)生在生殖細(xì)胞中的基因突變可以遺傳給下一代。(5)根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的過程判斷,圖1中細(xì)胞順序?yàn)楸住臁摇 ?/p>

【答案】 (1)乙、丙、丁、戊 BE、HL

(2)YYRR或YYrr或yyRR或yyrr

 (3)乙 KL

(4)能

(5)丙→甲→戊→乙→丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年重慶市西南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

I.(每空1分).(1) 圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是_____________,上面分布有__________________。是進(jìn)行光合作用       反應(yīng)階段的場所,含有該細(xì)胞器的生物和硝化細(xì)菌都屬于        養(yǎng)生物。
(2) 圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供了[4]     和[5]     。
(3) 圖中由C5與[   ]________結(jié)合形成[   ]_________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成糖類等有機(jī)物。在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)           
(4) 圖中的2、3分別表示                     。
II.(每空2分)下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙至戊表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請(qǐng)據(jù)圖回答(1)—(3)小題:
 
(1) 該植物葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖甲曲線中          點(diǎn),當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B~C段(不含B點(diǎn))狀態(tài)時(shí),則乙至戊圖中對(duì)應(yīng)的是           圖。
(2) 如果其他條件不變,適當(dāng)升高溫度,A點(diǎn)    移;如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為mol/m2· s,C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為b μmol/m2·s,則C點(diǎn)時(shí)光合作用實(shí)際消耗的CO2為___________μmol/m2·s(假定該過程植物呼吸速率不變)。
(3) 在溫度適宜的條件下,影響A~C段光合速率的最主要的因素是                 。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三(育才班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲、乙可能是下列哪種細(xì)胞?                   。

A.玉米的葉肉細(xì)胞                        B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

C.藍(lán)藻                                 D.洋蔥根的分生區(qū)

(2)圖丙中動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),A的厚度變小,說明A具有            

(3)圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外,體現(xiàn)了其具有的功能是             。

(4)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若圖甲是某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丁所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖戊所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。

1)丁圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是:                  。

2)戊圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分是:          

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙至戊表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該植物葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖甲曲線中           點(diǎn),當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B~C段(不含B點(diǎn))狀態(tài)時(shí),則乙至戊圖中對(duì)應(yīng)的是            圖。

(2)如果其他條件不變,CO2濃度增大,則B點(diǎn)      移;如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為a μmol/m2·s,C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為b μmol/m2·s,則C點(diǎn)時(shí)O2產(chǎn)生量為               _____________μmol/m2·s(假定該過程植物呼吸速率不變)。

(3)在溫度適宜的條件下,限制A~C段光合速率的主要因素是                ,C點(diǎn)后影響光合速率的主要因素是                

(4)取該植物大小相似、重量相同的綠色葉片若干,分四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(四組光照強(qiáng)度相同),再分別測其重量變化。得到如下結(jié)果:

①在光照的1小時(shí)中,第一、二、三組葉片釋放的氧氣量          。(填“相等”或“不相等”)。四組中,實(shí)際光合作用產(chǎn)生氧氣量最多的是第          組葉片。

②假如光照后葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在27℃條件下每小時(shí)葉片實(shí)際光合作用制造的有機(jī)物為           mg。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(11分)

(1)圖甲、乙可能是下列哪種細(xì)胞(      )

A.玉米的葉肉細(xì)胞  B.酵母菌   C.藍(lán)藻   D.洋蔥根的分生區(qū)

 (2)圖丙中,A表示________________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),A  的厚度變小,說明A具有________。

(3)圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外,體現(xiàn)了其具有的功能是________________。

(4)圖甲形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實(shí)驗(yàn)材料?________。

(5)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丁所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖戊所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。

①圖丁中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:__       _、__        _、__         _。

②圖戊中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:

 _____       _、_____         _、_____         _。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲、乙可能是下列哪種細(xì)胞(  )

A.玉米的葉肉細(xì)胞 B.酵母菌

C.藍(lán)藻 D.洋蔥根的分生區(qū)

(2)圖丙中,A的完整化學(xué)名稱是________________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),A的厚度變小,說明A具有________。

(3)物質(zhì)通過圖丙中結(jié)構(gòu)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,均與其上的________成分有關(guān)。圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外,體現(xiàn)了其具有的功能是________________。

(4)圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料?________。

(5)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丁所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖戊所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。

①圖丁中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:________________。

②圖戊中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________。

 

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