【題目】有一位科學(xué)家分離到一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化。他將ATP溶液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是（ ）

A. 氫離子通過主動運(yùn)輸跨膜運(yùn)輸

B. 氫離子通過自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸

C. 氫離子通過協(xié)助擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸

D. ATP能溶解膜中的脂

【答案】A

【解析】pH下降說明H+運(yùn)輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè)；細(xì)胞勻漿含有ATP，而主動運(yùn)輸需要消耗能量，說明H+運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞 （ ）

A．細(xì)胞周期變長，核糖體活動增強(qiáng)

B．細(xì)胞周期變長，核糖體活動減弱

C．細(xì)胞周期變短，核糖體活動減弱

D．細(xì)胞周期變短，核糖體活動增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2的水平。這是因?yàn)樵谶@個水平上 （ ）

A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．種群增長量最大

C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米籽粒的胚乳黃色(A)對白色(a)為顯性，非糯(B)對糯(b)為顯性。現(xiàn)有兩種基因型純合的玉米籽粒，其表現(xiàn)型為：黃色非糯、白色糯。

(1)某同學(xué)欲探究上述兩性狀的遺傳是否遵循自由組合定律，做了如下實(shí)驗(yàn):

①選擇純合的黃色非糯和白色糯的親本雜交，得到F1，其表現(xiàn)型為 __________；

②讓F1進(jìn)行________得到F2；

③觀察并記錄F2的表現(xiàn)型之比。

④請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論（不考慮基因之間的相互作用）：

若表現(xiàn)型之比為________________，則______________________________________。

若表現(xiàn)型之比為________________，則______________________________________。

(2)通過實(shí)驗(yàn)已證明兩對性狀遵循自由組合定律:請用以上兩種玉米籽粒作為親本，通過雜交實(shí)驗(yàn)獲得表現(xiàn)型為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯，且比例接近1∶1∶1∶1的后代(用遺傳圖解回答)。

_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體動物某個精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中，不同分裂期細(xì)胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 甲時期可表示減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期

B. 乙時期可表示減數(shù)第二次分裂的后期

C. 甲→乙過程中可發(fā)生基因的自由組合定律

D. 乙→丙過程中著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示，其中A和a、B和b是分別位于兩對同源染色體上的等位基因，且A對a、B對b為顯性。請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)基因型不同的兩白花植株雜交，F(xiàn)1植株中紫花：白花=1：1，則兩白花親本植株的基因型是____________。若將F1植株中紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=________。

(2)用遺傳圖解表示上述兩親本白花植株雜交全過程____________。

(3)紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色，那么表現(xiàn)型為紫花的雜合植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例可能為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA分子復(fù)制的圖解，據(jù)圖分析，下列表述不正確的是：

A. 圖中的1過程表示DNA分子解旋的過程，該過程有解旋酶的參與

B. 圖中的2過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基互補(bǔ)配對，參與配對的物質(zhì)是游離在周圍的4種核糖核苷酸

C. 圖中的3過程表示形成兩個新的DNA分子，這一過程有DNA聚合酶參與

D. 從圖中可以看出DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述，不正確的是（ ）

A．體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)

B．漿細(xì)胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化

C．體液免疫與細(xì)胞免疫各自有其獨(dú)特的作用，又相互配合

D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解的過程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�

A. 核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，不具有選擇性

B. 所有細(xì)胞核糖體的形成均與核仁密切相關(guān)

C. 在細(xì)胞的生命歷程中，細(xì)胞核體積會保持不變

D. 核膜可通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜相連

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