直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是


  1. A.
    ATP
  2. B.
    酶
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
    葡萄糖
A
直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是ATP。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下列生理過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增大的是


  1. A.
    細(xì)胞衰老
  2. B.
    作物越冬
  3. C.
    種子萌發(fā)
  4. D.
    鹽堿干旱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    微生物最常用的氮源是銨鹽和硝酸鹽
  2. B.
    NH3既是硝化細(xì)菌的氮源，又是能源
  3. C.
    蛋白質(zhì)既可作碳源，又可作氮源
  4. D.
    牛肉膏只能為微生物的生長(zhǎng)提供多種生長(zhǎng)因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在人體內(nèi),下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生?


  1. A.
    胰島素和胰蛋白酶
  2. B.
    甲狀腺激素和呼吸酶
  3. C.
    促性腺激素釋放激素和促性腺激素
  4. D.
    生長(zhǎng)激素和淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在家鼠中短尾（T）對(duì)正常尾（t）為顯性，存在致死現(xiàn)象。短尾鼠與正常尾鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型自由交配，后代短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的基因型可能是


  1. A.
    TT
  2. B.
    Tt
  3. C.
    tt
  4. D.
    TT或Tt

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

檢測(cè)生物組織中還原糖、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪所用的試劑依次是
①雙縮脲試劑     
②斐林試劑      
③稀碘液      
④蘇丹Ⅲ染液


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ②①④③
  3. C.
    ②③①④
  4. D.
    ①③②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

經(jīng)標(biāo)定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測(cè)微尺，在低倍視野中每小格的長(zhǎng)度為6.71微米，換成高倍鏡觀察后，出現(xiàn)的變化是


  1. A.
    目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度不變
  2. B.
    視野中看到的細(xì)胞數(shù)目變多
  3. C.
    目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度小于6.71微米
  4. D.
    被測(cè)細(xì)胞所占的格數(shù)變少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

從分析某DNA分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20％，其數(shù)目為400個(gè)。那么該DNA分子中有C—G堿基對(duì)是


  1. A.
    600
  2. B.
    1200
  3. C.
    1000
  4. D.
    2000

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述不正確的是


  1. A.
    “退耕還林還草”是濕地生態(tài)恢復(fù)工程建設(shè)的措施
  2. B.
    生物數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的承載力，違背了生態(tài)工程應(yīng)遵循的協(xié)調(diào)與平衡原理
  3. C.
    某些地區(qū)出現(xiàn)“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，是因?yàn)榘l(fā)展中系統(tǒng)整體性原理失調(diào)造成的
  4. D.
    珊瑚蟲(chóng)與藻類共生，提高了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，其原理是系統(tǒng)整體性原理

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