細菌的質(zhì)粒的功能是

[　　]

A．儲藏淀粉、硫粒

B．含有影響細菌代謝的酶

C．控制細菌的主要性狀

D．控制抗藥性，抗生素的合成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：071

糖尿病是一種常見病，且發(fā)病率有逐年增加的趨勢，以致西方發(fā)達國家把它列為第三號“殺手”。

（1）目前對糖尿�、裥偷闹委�，大多采用激素療法，這種激素是（  ）

A．甲狀腺激素

B．胰島素

C．胰高血糖素

D．性激素

（2）在人體的胰腺內(nèi)，產(chǎn)生這種激素的細胞群，稱為________________________。

（3）這種治療用的激素過去主要從動物（如豬、牛）中得到。自70年代遺傳工程（又稱基因工程）發(fā)展起來以后，人們開始采用這種高新技術(shù)生產(chǎn)，其操作的基本過程如下圖所示：

　�、賵D中的質(zhì)粒存在于細菌細胞內(nèi)，從其分子結(jié)構(gòu)看，可確定它是________。請根據(jù)堿基互補配對的規(guī)律，在連接酶的作用下，把圖中甲與乙拼接起來。（在方框內(nèi)相應(yīng)處畫出）

　　②細菌丙進行分裂后，其中被拼接的質(zhì)粒也由一個變成二個，二個變成四個……，質(zhì)粒的這種增加方式在遺傳學上稱為________。目的基因通過活動（即表達）后，能使細菌產(chǎn)生治療糖尿病的激素。這是因為基因具有控制________合成的功能，該物質(zhì)的合成過程包括________和________，是在細胞中的哪些結(jié)構(gòu)中進行的?

________________________________________________________________________。

　�。�4）遺傳工程現(xiàn)已取得長足的發(fā)展，并在許多方面得到應(yīng)用；不過，在遺傳工程發(fā)展過程中，也可能出現(xiàn)負面影響。試各舉一例加以說明。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省會寧五中高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（9分）請閱讀下列三段文字后回答：
A．有人把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取一種叫“質(zhì)�！钡腄NA分子，把它和絲蛋白基因拼接在一起，將細菌細胞用氯化鈣溶液處理，使處于感受態(tài)細胞狀態(tài)，再將重組質(zhì)粒送回細菌細胞中，結(jié)果，此細菌就有生產(chǎn)蠶絲的本領(lǐng)。
B．江蘇農(nóng)科院開展轉(zhuǎn)基因抗蟲棉花的研究，成功地將某種細菌產(chǎn)生抗蟲毒蛋白的抗蟲基因?qū)朊藁毎�，得到的棉花新品種對棉鈴蟲等害蟲毒殺效果高達80%~100%。
C．醫(yī)生對一位因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷病的美國女孩進行治療。采用的方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng)，然后用某種病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因白細胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi)，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。
（1）A段中用來剪切造絲蛋白基因的工具是            。在將質(zhì)粒導入大腸桿菌時，一般要用            處理該菌，以使處于          細胞狀態(tài)，以便吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。
（2）抗蟲基因之所以能導人植物體內(nèi)并得到表達，原因是                                       。“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可表示為                                             。
（3）C段中該病治療運用了基因工程技術(shù)，在這個實例中運載體是        ，目的基因是             ，目的基因的受體細胞是                         。
（4）所有這些實驗的結(jié)果，有沒有生成前所未有的新型蛋白質(zhì)？            。

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）請閱讀下列三段文字后回答：

A．有人把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取一種叫“質(zhì)�！钡腄NA分子，把它和絲蛋白基因拼接在一起，將細菌細胞用氯化鈣溶液處理，使處于感受態(tài)細胞狀態(tài)，再將重組質(zhì)粒送回細菌細胞中，結(jié)果，此細菌就有生產(chǎn)蠶絲的本領(lǐng)。

B．江蘇農(nóng)科院開展轉(zhuǎn)基因抗蟲棉花的研究，成功地將某種細菌產(chǎn)生抗蟲毒蛋白的抗蟲基因?qū)朊藁毎�，得到的棉花新品種對棉鈴蟲等害蟲毒殺效果高達80%~100%。

C．醫(yī)生對一位因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷病的美國女孩進行治療。采用的方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng)，然后用某種病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因白細胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi)，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。

（1）A段中用來剪切造絲蛋白基因的工具是             。在將質(zhì)粒導入大腸桿菌時，一般要用             處理該菌，以使處于           細胞狀態(tài)，以便吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。

（2）抗蟲基因之所以能導人植物體內(nèi)并得到表達，原因是                                        �！稗D(zhuǎn)基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可表示為                                                。

（3）C段中該病治療運用了基因工程技術(shù)，在這個實例中運載體是         ，目的基因是              ，目的基因的受體細胞是                          。

（4）所有這些實驗的結(jié)果，有沒有生成前所未有的新型蛋白質(zhì)？             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

細菌的質(zhì)粒的功能是


  1. A.
    儲藏淀粉、硫粒
  2. B.
    含有影響細菌代謝的酶
  3. C.
    控制細菌的主要性狀
  4. D.
    控制抗藥性，抗生素的合成

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