【題目】請(qǐng)結(jié)合植物光合作用及細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)植物光合作用的產(chǎn)物在葉片產(chǎn)生,通常會(huì)以蔗糖的形式運(yùn)輸?shù)饺~片以外的其他部位,因此如果需要用葉片干重變化反映(凈)光合作用強(qiáng)度需要選取__________(離體/不離體)葉片。如果植物光合作用產(chǎn)物不能正常運(yùn)出葉片,產(chǎn)物在細(xì)胞中積累將直接抑制光合作用的__________階段。一些器官接受蔗糖前先要蔗糖酶將蔗糖水解為__________才能吸收。

(2)番茄中INVIN編碼一種與蔗糖代謝有關(guān)的蛋白質(zhì),利用RNAi技術(shù)構(gòu)建INVIN蛋白產(chǎn)生受抑制的轉(zhuǎn)基因植株INVINsi,測(cè)量獲得的番茄果實(shí)中含糖量如下圖所示,與野生型植株相比轉(zhuǎn)基因植株含糖量較__________,說(shuō)明INVIN蛋白可以__________糖在番茄果實(shí)中的積累。

(3)為探究INVIN基因作用機(jī)理,將細(xì)胞分裂素響應(yīng)啟動(dòng)子Lin6與INVIN基因連接,利用__________法轉(zhuǎn)入煙草,構(gòu)建Lin6:INVIN轉(zhuǎn)基因植株,用細(xì)胞分裂素處理可以誘導(dǎo)INVIN基表達(dá)。將細(xì)胞分裂素涂抹在葉片的某一部位,另一部位涂抹等量的蒸餾水,測(cè)定野生型植株和轉(zhuǎn)基因植株不同部位的含糖量如下圖所示,通過(guò)該圖可以判斷INVIN可能是通過(guò)抑制__________,影響糖在果實(shí)中的積累。

為驗(yàn)證這一判斷需測(cè)定__________(用出現(xiàn)過(guò)的番茄植株名稱填空)中的____________________。

【答案】 離體 碳(暗) 葡萄糖和果糖 抑制 農(nóng)桿菌介導(dǎo) 蔗糖水解 INVINsi 蔗糖酶活性

【解析】試題分析本題考查光合作用的過(guò)程和基因工程等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)分析光合作用的過(guò)程再結(jié)合題意作答。

(1)植物光合作用的產(chǎn)物在葉片產(chǎn)生,通常會(huì)以蔗糖的形式運(yùn)輸?shù)饺~片以外的其他部位,因此需要用葉片干重變化反映(凈)光合作用強(qiáng)度需要選取離體葉片,防止光合作用產(chǎn)生的蔗糖運(yùn)輸?shù)饺~片以外的其他部位。有機(jī)物是暗反應(yīng)產(chǎn)生的,如果植物光合作用產(chǎn)物不能正常運(yùn)出葉片,產(chǎn)物在細(xì)胞中積累將直接抑制光合作用的暗反應(yīng)階段。二糖不能被細(xì)胞直接吸收,組成蔗糖的單糖為葡萄糖和果糖,因此一些器官接受蔗糖前先要蔗糖酶將蔗糖水解為葡萄糖和果糖才能吸收。

(2)由圖可知,與野生型植株相比,轉(zhuǎn)基因植株含糖量較低,說(shuō)明INVIN蛋白可以抑制糖在番茄果實(shí)中的積累。

(3)為探究INVIN基因作用機(jī)理,將細(xì)胞分裂素響應(yīng)啟動(dòng)子Lin6與INVIN基因連接,利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)入煙草,構(gòu)建Lin6,INVIN轉(zhuǎn)基因植株,用細(xì)胞分裂素處理可以誘導(dǎo)INVIN基表達(dá)。由圖可知,Lin6,INVIN轉(zhuǎn)基因植株中果糖和葡萄糖含量減少,說(shuō)明INVIN可能是通過(guò)抑制蔗糖水解,影響糖在果實(shí)中的積累。NVIN可能能通過(guò)抑制蔗糖酶的活性,從而抑制蔗糖的水解,為驗(yàn)證這一判斷,需測(cè)定轉(zhuǎn)基因植株INVINsi中蔗糖酶的活性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家阿格雷與另一位科學(xué)家分享了2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道。要想證實(shí)細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用什么同位素進(jìn)行標(biāo)記研究

AN BS CP DO

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【題目】如圖所示是細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.a和b均以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)
B.a過(guò)程存在細(xì)胞識(shí)別并需要內(nèi)部供能
C.b是細(xì)胞排泄廢物的基本方式
D.b過(guò)程存在膜成分的更新

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【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖.如表選項(xiàng)中正確的是(

選項(xiàng)

管腔中氨基酸
→上皮細(xì)胞

管腔中Na+
→上皮細(xì)胞

上皮細(xì)胞中氨
基酸→組織液

A

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

B

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

C

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

D

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),就這個(gè)簡(jiǎn)圖回答問(wèn)題.

(1)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為
(2)膽固醇、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是由于細(xì)胞膜上具有成分.
(3)由圖可知,該結(jié)構(gòu)的是細(xì)胞膜的外側(cè)(選填“上方”或“下方”).
(4)精子和卵細(xì)胞能夠通過(guò)該結(jié)構(gòu)相互識(shí)別并結(jié)合,說(shuō)明細(xì)胞膜具有功能,與此相關(guān)的物質(zhì)是[]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是 . 該類型的細(xì)胞之間通過(guò)進(jìn)行信息傳遞.
(2)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(填序號(hào));
(3)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場(chǎng)所是(填序號(hào)),所需能量主要由[]提供,若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用染液作活體染色劑.
(4)硅肺的形成與細(xì)胞器(答名稱)有關(guān),在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過(guò)幾層膜?
(5)分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為

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【題目】如圖所示,卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體,已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab,則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為(
A.A
B.Ab、abB.Aa、Bb、AB
C.Ab、a
D.aB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)酶的敘述,正確的是( )

A. 所有的酶都是蛋白質(zhì)

B. 酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C. 高溫能使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性

D. 酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全對(duì)才給分):

(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 , 其主要成分由組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[] , 該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行的主要場(chǎng)所.
(3)結(jié)構(gòu)5為 , 對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[]
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[]
(7)圖中13所指的是 , 它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.

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