【題目】人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液調節(jié)機制來實現(xiàn),請據(jù)圖回答有關問題:

(1)若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質甲就是________;如果用物質乙飼喂正常動物,則物質丙的分泌量________。如果用激素丙飼喂小白鼠,再放入密閉容器,其對缺氧的耐受性將___________。

(2)如果頭部遭受創(chuàng)傷導致圖中細胞X處的細胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明該處細胞釋放的激素_________________(填“增多”或“減少”)。

(3)血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調節(jié)中樞興奮使Z細胞分泌的激素增多,Z表示________細胞,此過程下丘腦使Z分泌活動增強的調節(jié)方式為_____________。該過程下丘腦通過分泌信息分子__________支配Z的分泌活動。

(4)在下圖示神經(jīng)纖維某處的細胞膜內外放置電極a和b,若在圖中膜外M點給予一次適宜刺激,通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內、外電位差(膜內外電位差=膜外電位-膜內電位)。坐標圖中符合實驗結果的曲線是_________

(5)下丘腦中神經(jīng)細胞能完成的生理活動有_____________。

①具有分泌物質的功能

②DNA分子的解旋過程

③代謝中產生水與消耗水

④核DNA分子復制與基因表達

【答案】 促甲狀腺激素釋放激素 不變 減弱 減少 胰島B 神經(jīng)調節(jié) 神經(jīng)遞質 ①②③

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞等及它們分泌的激素之間的關系。甲狀腺激素的分級調節(jié)過程為:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節(jié)。圖中若Y細胞是甲狀腺細胞,則圖中物質甲為促甲狀腺激素釋放激素,物質乙是促甲狀腺激素,物質丙為甲狀腺激素。

(1)若Y細胞代表甲狀腺細胞,則物質丙就是甲狀腺激素,物質乙是促甲狀腺激素,物質甲為促甲狀腺激素釋放激素;如果用促甲狀腺激素飼喂正常動物,由于促甲狀腺激素會被消化而失去作用,因此甲狀腺激素的分泌量不變;如果用含有甲狀腺激素的飼料飼喂小白鼠,新陳代謝增強,則密閉容器中的小白鼠對缺氧的耐受性將減弱。

(2)細胞X處的細胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明原尿中的水分不能被重吸收,是抗利尿激素分泌減少導致的,即說明該處細胞釋放的抗利尿激素減少。

(3)血糖濃度上升,胰島素分泌增多,因此Z細胞表示胰島B細胞;下丘腦調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素的方式是神經(jīng)調節(jié),該過程下丘腦通過分泌神經(jīng)遞質支配胰島B細胞的分泌活動。

(4)由圖可以看出電壓表測量的是細胞內外的電位差,未興奮時為靜息電位,興奮時為動作電位。M點受到刺激,a點受到興奮前為靜息電位,表現(xiàn)為外正內負,膜電位為正值;M點受到刺激,a點受到興奮時為動作電位,表現(xiàn)為外負內正,膜電位為負值;a點興奮后,動作電位恢復到靜息電位,膜電位再變回正值,如圖②曲線所示。

(5)下丘腦神經(jīng)細胞具有分泌物質的功能,例如分泌抗利尿激素,①正確;下丘腦細胞在轉錄的過程中會發(fā)生DNA分子的解旋過程,②正確;活神經(jīng)細胞都能進行細胞呼吸,代謝過程產生水和消耗水,③正確;神經(jīng)細胞屬于成熟的細胞不再進行分裂,所以核DNA不再進行復制,④錯誤,故選①②③。

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【題目】〔生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕下圖是綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖同答:

(1)分析可知,科學家獲取綠色熒光蛋白基因所運用的限制酶是圖中所示的________。最終獲得的綠色熒光蛋白基因的末端類型屬于_____。構建基因表達載體的目的是_____,基因表達載體的組成含有復制原點、目的基因、啟動子、__________。

(2)圖示工程中,將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞常用的方法是__________。

(3)圖示中,作為受體細胞的去核卵母細胞一般處在______,常通過_______(物理方法)進行激活,使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進程。

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【題目】用不同的熒光染料標記人和小鼠細胞的細胞膜上的一種抗原(HLA抗原和H-2抗原均為蛋白質)進行融合實驗,以下有關敘述錯誤的是( )

A. 人和小鼠細胞膜表面的抗原屬于細胞膜的結構成分

B. 融合細胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)變化,體現(xiàn)了細胞膜的分子能夠運動

C. 融合細胞表面兩類熒光染料最終均勻分布,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性,是細胞膜的功能特點

D. 若在0℃下培養(yǎng)40 min,則發(fā)現(xiàn)細胞仍然保持一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光。這一現(xiàn)象的合理解釋是細胞膜的流動性只有在適宜的條件下才能體現(xiàn)

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A. 實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高

B. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于b組

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間

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【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )

A. 在t0-t2時間內,種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2

C. 捕獲該魚的最佳時期為t2

D. 在t1-t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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【題目】某生物興趣小組在“蛋白質的提取和分離”實驗中,準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”如下:

實驗準備(配制緩沖液、血細胞懸液)→樣品處理(洗滌、破碎、離心等)→蛋白質粗分離(透析)→純化、純度鑒定(凝膠色譜法、電泳等)

請回答下列有關問題:

(1)樣品處理中紅細胞的洗滌要用________________反復沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH=7.0的緩沖液并充分攪拌,可以破碎紅細胞,破碎細胞的原理是________________

(2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是________,若要盡快達到理想的透析效果,可以________________(寫出一種方法)。

(3)電泳利用了待分離樣品中各種分子的________等的差異,而產生不同遷移速度,實現(xiàn)各種分子的分離。

(4)一同學通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結果如下圖所示。由圖可知攜帶者有________種血紅蛋白,從分子遺傳學的角度作出的解釋是________________。

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【題目】下列選項中,不符合下圖調節(jié)機制的是( )

A. 代謝終產物的積累會抑制酶促反應相關酶的活性

B. 血糖濃度上升后會抑制胰高血糖素的分泌

C. 森林中害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥數(shù)量也隨之增加

D. 膀胱逼尿肌收縮會刺激其進一步收縮,使尿排空

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【題目】現(xiàn)代生物進化理論中突變是指 ( )

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【題目】下列有關育種的說法中,正確的是( )

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