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【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內一個正在進行分裂的細胞示意圖．下列敘述正確的是（ ）
A.該細胞中非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數第一次分裂
C.減數第二次分裂中不可能出現基因型為AaBB的細胞
D.該細胞減數分裂后產生了2種不同基因型的細胞

【答案】A
【解析】解：A、圖示細胞中為一對同源染色體，該細胞中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，A正確； B、等位基因A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和第二次分裂的后期，B錯誤；
C、減數第二次分裂后期，著絲點分裂后形成的染色體移向了細胞的同一極，因而可能產生基因型為AaBB的細胞，C錯誤；
D、該細胞減數分裂后產生了4種不同基因型（Ab、ab、AB、aB）的細胞，D錯誤．
故選A．
根據題意和圖示分析可知：該細胞中同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換；等位基因分離發(fā)生于減數第一次分裂和第二次分裂的后期；如果姐妹染色體均向細胞一極移動，則可產生AaBB的細胞；該細胞中含有一對同源染色體，但由于發(fā)生了非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，所以可以產生4種不同基因型的細胞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾通過豌豆雜交實驗探索遺傳規(guī)律。下列相關敘述正確的是

A. “一對相對性狀的遺傳實驗和結果”——分析問題，提出假說

B. “測交實驗和結果”——分析問題，尋找規(guī)律

C. “分離定律的本質”——發(fā)現問題，提出假說

D. “對分離現象的解釋”——分析問題，提出假說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是正在觀察某種細胞時使用的一些光學顯微鏡的鏡頭，有關說法錯誤的是

A. 1、2、3是目鏡，4、5、6是物鏡

B. 按1-2-3順序,放大倍數依次變小

C. 由6轉換成4后，可調節(jié)細準焦螺旋

D. 1與6組合觀察到的細胞數目最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于激素調節(jié)的敘述正確的是

A. 體液調節(jié)就是指激素調節(jié)的過程

B. 血糖調節(jié)過程中，當血糖不足時，肝糖原與肌糖原可再次分解成葡萄糖，進入血液

C. 患糖尿病是因為飲食含有糖分高所引起

D. 激素通過體液運輸，具有微量和高效的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生根據電鏡下觀察的某高等植物活細胞切片畫了一張如圖所示的細胞圖，據圖回答。

(1) 生物繪圖屬于構建模型形式中的______________（填“物理”或“概念”或“數學”）模型，該細胞為高等植物細胞的理由除了有葉綠體和大液泡外，還有[ ]_______，其對植物細胞有支持和保護作用，它的化學成分主要是_____________和_________。

（2） 圖中能合成淀粉酶的結構是[ ]________________，含有DNA的細胞器有____________________（填編號）。

（3）圖中細胞器____________（填編號）的膜能參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)，若想將這些細胞器分離出來常用___________法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為不完整的呼吸作用示意圖，乙圖為線粒體結構模式圖。請據圖回答：

(1)甲圖中X代表的物質是________________，E代表的物質最可能是_______________和二氧化碳。

(2)甲圖ABCDE階段中，屬于有氧呼吸的途徑是_____________ (填字母) ，乳酸菌能進行的途徑是____________(填字母) ，請用化學反應式概括出乳酸菌此途徑________________ 。

(3)乙圖①②③結構中，可分別進行甲圖CD階段的序號是________，乙圖中釋放能量最多的場所是[ ]_________________，所釋放能量的去向是 一部分以_________形式散失，一部分儲存在_________中

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【題目】下列關于糖類化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同

B. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C. 蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀

D. 葡萄糖水解產物是CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 所有的原核生物都是單細胞生物，所有單細胞生物都是原核生物

B. 衣藻和藍球藻、念珠藻一樣，都沒有葉綠體但能進行光合作用

C. 蛋白質和核酸等生物大分子也屬于生命系統(tǒng)的結構層次

D. 漣水河里的一個大腸桿菌占有生命系統(tǒng)的2個層次

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【題目】請回答下列與果蠅有關的問題：
（1）在雄果蠅正常減數分裂過程中，含有兩條Y染色體的細胞叫做細胞．
（2）有一個自然繁殖、表現型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大．研究發(fā)現該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因a（胚胎致死）．從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F1中有202個雌性個體和98個雄性個體．分析可知，F1中雄果蠅的基因型為 ． 若讓F1中雌雄果蠅隨機交配，F2中雌雄比例是 ．
（3）果蠅中決定毛翅的基因A對正常翅a為顯性，另一對基因R、r本身不控制具體性狀，但rr會抑制A基因的表達．利用兩個正常翅的純種品系（甲、乙）及純種毛翅果蠅進行多次雜交實驗，結果如下： 實驗一：純種毛翅果蠅×品系甲→F1全為毛翅→F1自交→F2中毛翅：正常翅=9：7
實驗二：品系甲×品系乙→F1全為正常翅→F1自交→F2全為正常翅
①根據實驗 ， 可判斷與毛翅、正常翅有關的兩對基因（A/a和R/r）位于對同源染色體上．品系甲和品系乙兩種果蠅的基因型分是、 ．
②實驗一F2中正常翅果蠅的基因型有種，這些果蠅中雜合個體的比例為。

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