回答有關遺傳病的問題。

人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正常基因A顯示一個條帶,白化基因a則顯示為不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進行分析,條帶的有無及其位置表示為圖乙。根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:

(1)條帶1代表          基因。個體2、3、5的基因型分別為________________。

(2) 已知系譜圖和圖乙的實驗結果都是正確的,根據(jù)遺傳定律分析圖甲和圖乙,發(fā)現(xiàn)該家系中有一個體的條帶表現(xiàn)與其父母不符,該個體編號為_______。產(chǎn)生這種結果的原因是??????????????????  ________________________________。

(3)僅根據(jù)圖乙的個體基因型的信息,若不考慮突變因素,則個體9與一個家系外的白化病患者結婚,生出一個白化病子女的概率為_________,其原因是___________。母嬰血型不合易引起新生兒溶血癥。原因是在母親妊娠期間,胎兒紅細胞可通過胎盤進入母體;剌激母體產(chǎn)生新的血型抗體。該抗體又通過胎盤進入胎兒體內(nèi),與紅細胞發(fā)生抗原抗體反應,可引起紅細胞破裂。因個體差異,母體產(chǎn)生的血型抗體量及進入胎兒體內(nèi)的量不同,當胎兒體內(nèi)的抗體達到一定量時,導致較多紅細胞破裂,表現(xiàn)為新生兒溶血癥。人的血型是由紅細胞表面抗原決定的。左表為A型和O型血的紅細胞表面抗原及其決定基因,右圖為某家庭的血型遺傳圖譜。據(jù)圖表回答問題:

血型

紅細胞表面A抗原

抗原決定基因

A

(顯性)

O

(隱性)

(3)控制人血型的基因位于        (常/性)染色體上,判斷依據(jù)是                

                                                。

(4)II-1出現(xiàn)新生兒溶血癥,引起該病的抗原是        。母嬰血型不合          (一定/不一定)發(fā)生新生兒溶血癥。

(5)II-2的溶血癥狀較II-1嚴重。原因是第一胎后,母體已產(chǎn)生           ,當相同抗原再次剌激時,母體快速產(chǎn)生大量血型抗體,引起II-2溶血加重。

(6)若II-4出現(xiàn)新生兒溶血癥,其基因型最有可能是                 。

(1)A    Aa、AA、aa       (2)10  基因突變     

(3)0   9號個體的基因型為AA

(4)常    若IA在X染色體上,女孩應全部為A型血,若IA在Y染色體上,女孩應全部為O型血。

(5)胎兒紅細胞表面A抗原  不一定

(6)記憶細胞             (7)IAi

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江哈爾濱第六中學高三第一次模擬考試理綜(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題

(8分)回答下列有關遺傳病的問題
(1)下圖表示人體內(nèi)丙氨酸的代謝途徑。

(1)酶缺乏會導致白化病的是酶           (填序號),苯丙酮尿癥是因為酶        (填序號)發(fā)生了突變,該現(xiàn)象說明基因與營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關系是                                   。
(2)一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細胞是(不考慮基因突變)                        ,若要在分子水平檢測表現(xiàn)型正常的夫婦是否攜帶治病基因,可使用的方法是                                             。           

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科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關遺傳病的問題

下圖為甲。ˋ-a)和乙。―-d)的遺傳系譜圖,其中一種病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

1.甲病屬于         。

A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X染色體顯性遺傳病      D.伴X染色體隱性遺傳病

E.伴Y染色體遺傳病

2.Ⅱ-6的基因型為         ,Ⅲ-13的致病基因來自于        

3.僅考慮甲乙兩病基因,Ⅲ-10是純合體的概率是         。

4. 5號基因型是                 (2分)。

5.1號與2號再生一個孩子,只患一種病的概率是          (2分),同時患兩種病的幾率是            (2分)。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江哈爾濱第六中學高三第一次模擬考試理綜(生物部分)(解析版) 題型:綜合題

(8分)回答下列有關遺傳病的問題

(1)下圖表示人體內(nèi)丙氨酸的代謝途徑。

(1)酶缺乏會導致白化病的是酶            (填序號),苯丙酮尿癥是因為酶         (填序號)發(fā)生了突變,該現(xiàn)象說明基因與營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關系是                                    。

(2)一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細胞是(不考慮基因突變)                         ,若要在分子水平檢測表現(xiàn)型正常的夫婦是否攜帶治病基因,可使用的方法是                                              。           

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

分析回答有關遺傳病的問題。

    半乳糖轉化為葡萄糖才能被人體利用,下圖所示半乳糖轉化為葡萄糖的過程,其中控制圖中這三種酶的顯性基因分別位于17號、9號、1號染色體上,任何一種酶缺乏均可導致半乳糖代謝障礙,出現(xiàn)半乳糖血癥。

 


63.  據(jù)圖分析下列敘述正確的是(    )(多項選擇,答全給2分)

A.基因通過控制酶的合成來控制(半乳糖)代謝過程,進而控制生物體的性狀

B.一個性狀可以由多個基因控制

C.如果基因A不表達,基因B、基因C也不表達

D.控制三種酶的基因位于常染色體上,遵循基因的自由組合規(guī)律

64.  下表是某半乳糖血癥患者及其父母與正常人(基因純合)體內(nèi)三種酶的活性比較。(任意一對基因雜合都會導致相應的酶活性約為正常人的一半,但可以維持代謝。)

平均活性(μM轉換/小時/g細胞,37℃)

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

據(jù)表分析,寫出患者的正常父親的基因型:_______;若患者的父母再生一個孩子,患半乳糖血癥的概率為_____________(2分)。

65.  人群中有一種單基因隱性遺傳病,但不知控制該遺傳病的基因在染色體上的位置。部分同學采用遺傳系譜分析的方法,并統(tǒng)計各代患者的性別比例。根據(jù)結果判斷致病基因的位置。

        若患者中男性明顯多于女性,則                                      ;若患者中男性與女性比例相當,則                                            ;若患者全是男性,則                                                        。

   

66.  21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)隨父母親年齡的增加,生出21三體綜合征,患兒的概率增大,F(xiàn)診斷出一個21三體綜合征患兒,該患兒的基因型是“TTt”,其父基因型是“Tt”,母親的基因型是“tt”,那么這名患者21三體形成的原因是                         。(2分)根據(jù)以上材料分析,為有效預防該遺傳病的發(fā)生,可采取的有效措施是                           。

(九)(11分)為了探究影響光合作用的因素,有學生做了以下實驗設計。將實驗設計補充完整,設計記錄數(shù)據(jù)的表格,預測實驗結果及結論。

67.  實驗材料與用具:小燒杯三只、打孔器、注射器、紅黃綠40W燈泡各一只、燒杯、富含CO2              稀溶液、菠菜葉

68.  實驗目的:                                。

69.  實驗步驟:

(1)取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片(避開大的葉脈)

(2)將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞,重復幾次。

(3)將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時葉片將全都沉到水底,這是因為                           。

(4)取三只小燒杯,                             。

(5)                                        。

(6)在其它條件                的條件下,光照一段時間。

(7)觀察并記錄實驗結果于表格中。觀察指標是                                  。

70.  設計表格,記錄實驗結果。(2分)

71.  可能的結果預測:                                                 。

結論                                                                。                                                   

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