【題目】蛔蟲細胞和低等植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨溶酶體

A. ②④⑥⑧⑨ B. ②④⑤⑥⑦⑧⑨

C. ①③④⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑦⑧⑨

【答案】D

【解析】蛔蟲細胞為動物細胞,與低等植物細胞相比,共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、溶酶體。而細胞壁、葉綠體、液泡存在于低等植物細胞,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是雙鏈DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中1、2分別表示______、______,1、2、3合稱_____。

(2)如果5是腺嘌呤(A),則6是______,3代表______。

(3)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用圖中數(shù)字表示)______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,錯誤的是

A原核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行

B生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

C線粒體通過內(nèi)膜折疊成嵴增大膜面積

D細胞內(nèi)合成與分泌蛋白質(zhì)體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實驗.(實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率)
實驗一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率.
實驗二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,其余步驟和條件與實驗一相同.實驗結(jié)果如圖.

請據(jù)圖回答:
(1)實驗中隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均升高,原因是光合作用所需的增加導(dǎo)致的.實驗發(fā)現(xiàn)當KHCO3溶液的濃度過高時,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均會下降,原因是
(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率(填“大于”、“小于”或“等于”)葉綠體的O2釋放速率.原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被
(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設(shè)計以下實驗方案,請補充.稱取1.5g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1molL﹣1的KHCO3溶液中,在條件下,分別用氧電極測定其

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物體不屬于原核生物的是 ( )

A. 藍細菌 B. 枯草桿菌 C. 乳酸菌 D. 青霉菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細胞除(支原體)外一般都具有 ( )

A. 細胞壁和核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

C. 細胞膜和線粒體 D. 核膜和DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

ASARS病毒因為不具有細胞結(jié)構(gòu),所以其體內(nèi)都不存在核酸

B肺結(jié)核桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細胞核

C原核細胞只有核糖體一種細胞器

D藍藻體內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)細胞間的某些信息傳遞機制的模式圖,圖中①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì).符合該模型的是(

A.①效應(yīng)T細胞,②被病原體侵染的細胞,A抗體
B.①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)
C.①甲狀腺細胞,②下丘腦神經(jīng)分泌細胞,A甲狀腺激素
D.①下丘腦神經(jīng)分泌細胞,②垂體細胞,A抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機體水鹽平衡的重要激素,其化學(xué)本質(zhì)是多肽,如圖為該激素的生理作用示意圖.另有研究表明,過量的乙醇會抑制ADH的分泌.下列說法正確的是(

A.激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細胞
B.過量飲酒可導(dǎo)致尿量減少
C.抗利尿激素可促進毛細血管收縮,從而使血壓升高
D.一種細胞只能識別一種特定的激素

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