【題目】下圖是無子羅漢果的培育過程,據(jù)圖分析正確的是

A.父本和母本之間不存在生殖隔離,說明它們屬于同種生物

B.秋水仙素抑制了染色體的分離導致染色體數(shù)目加倍

C.四倍體母本的有些體細胞并不含有四個染色體組

D.無子羅漢果的培育原理是染色體結(jié)構(gòu)變異

【答案】C

【解析】

三倍體無子羅漢果的形成過程:野生羅漢果為二倍體植物,即體內(nèi)有2組染色體,用秋水仙素處理其幼苗,使二倍體羅漢果植株細胞染色體成為四倍體,這種四倍體羅漢果能正常開花結(jié)果,種子能正常萌發(fā)成長。然后用四倍體羅漢果植株做母本(開花時去雄)、二倍體羅漢果植株做父本(取其花粉授四倍體雌蕊上)進行雜交,這樣在四倍體羅漢果的植株上就能結(jié)出三倍體的植株,在開花時,其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實。由于胚珠不能發(fā)育為種子,而果實則正常發(fā)育,從而獲得無子羅漢果。

A、父本和母本雜交后代不育,說明兩者之間存在生殖隔離,A錯誤;

B、秋水仙素抑制了紡錘體的形成,B錯誤;

C、四倍體母本的有些體細胞并不含有四個染色體,C正確;

D、無子羅漢果的培育原理是染色體數(shù)目變異,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過轉(zhuǎn)入四種基因可將體細胞誘導形成多能干細胞(iPS細胞)iPS細胞具有胚胎干細胞的類似功能。下圖是設(shè)想用iPS細胞技術(shù)治療鐮刀型細胞貧血癥的流程,請回答:

(1)胚胎干細胞來源于 ,具有 ,經(jīng)誘導能發(fā)育成個體。

(2)iPS細胞培育過程中運用到的生物技術(shù)有過程 、過程 等。

(3)過程的培養(yǎng)液中除合成培養(yǎng)基的成分外,還需添加 等天然成分。過程進行時,需要先利用 技術(shù)將四種目的基因擴增,再將目的基因與逆轉(zhuǎn)錄病毒載體結(jié)合,以構(gòu)建 ,然后將其導入患者的體細胞,誘導形成iPS細胞。

(4)經(jīng)過程、后,改造得到的A ,再植入患者體內(nèi),使患者能夠產(chǎn)生正常紅細胞,這種治療方法稱為

(5)iPS細胞的誘導成功具有的醫(yī)學價值是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員進行了多種外源性植物生長調(diào)節(jié)劑對大麥種子萌發(fā)產(chǎn)生α—淀粉酶影響的實驗,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.脫落酸在種子萌發(fā)中的作用與赤霉素相互對抗

B.人工合成的6—甲基嘌呤是一種與脫落酸作用相當?shù)闹参锛に?/span>

C.糊粉層可能是大麥種子萌發(fā)時α—淀粉酶合成的場所

D.大麥種子萌發(fā)早期赤霉素與脫落酸含量比值增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知促性腺激素(FSH)具有促進卵巢癌細胞增殖的作用,且在一定的范圍內(nèi)與濃度呈正相關(guān),科學家探究顯示FSH通過促進卵巢癌細胞合成并分泌IL-6發(fā)揮對卵巢癌細胞增殖的影響,請你補充設(shè)計實驗思路驗證科學家的研究,并將預期實驗結(jié)果用曲線在給定的坐標中表示出來。

實驗材料:若干個培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、卵巢癌細胞、濃度為0U/L20 U/L、40 U/L、100 U/L的促性腺激素(FSH溶液、IL-6抗體)

(要求與說明:L-6抗體只能與IL-6特異性結(jié)合減弱甚至消除IL-6的作用;實驗儀器、試劑、細胞計數(shù)的具體操作不做要求;實驗條件適宜)

1)實驗思路:

①將等量且適量的卵巢癌細胞分別加入含等量培養(yǎng)液的若干培養(yǎng)瓶中,隨機均分為______組,每組_______個。

___________。

2)預期實驗結(jié)果:______。

3)卵巢癌細胞分泌IL-6的方式為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】EPO是促紅細胞生成素(Erythropoietin)的英文簡稱,是一種激素樣物質(zhì),可促進體內(nèi)新紅細胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢(CHO)細胞表達系統(tǒng)來獲取產(chǎn)物。其過程如下:

請回答下列問題:

1)從人體組織中提取EPOmRNA,通過反轉(zhuǎn)錄得到__________,再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因。

2)供體母鼠通常情況下每次排卵812枚,為使其超數(shù)排卵,需注射__________激素以排出更多的卵子,培養(yǎng)到______________________(時期)與獲能的精子相遇時,精子首先發(fā)生__________反應(yīng),穿越放射冠和透明帶,完成體外受精。

3)①過程構(gòu)建的基因表達載體,內(nèi)部包括不可缺少的組成部分,其中__________能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。

4)采用__________________________技術(shù),將重組表達載體導入小鼠受精卵中,將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加__________、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清(血漿)等物質(zhì)。

5)當胚胎發(fā)育至____________________時期,向受體移植,為獲得更多個轉(zhuǎn)基因胚胎,要將__________進行均等切割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。此外,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究生長調(diào)節(jié)物質(zhì)CFMIAA的極性運輸是否有抑 制作用,取豌豆幼苗莖切段進行實驗,實驗組設(shè)計如圖所示,下列敘述錯誤的是

A.實驗組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學上端朝上,對照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學上端朝下

B.對照組羊毛脂中不含CFM

C.可用放射性同位素標記IAA作為測試指標

D.若受體中IAA含量與對照組相比明顯低,則說明CFM對極性運輸有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題:

1)薄荷油和玫瑰精油的化學性質(zhì)相似,因此適合選用______法來提取。用此方法收集到的液體_____(是/不是)純的薄荷油,原因是_________。在此過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有____________________________。

2)如圖是某同學對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結(jié)果。

圖中實驗組是_______,實驗得出的結(jié)論是 ______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對應(yīng)正確的是

A.食物缺碘——生長激素

B.食物過咸——抗利尿激素

C.過度饑餓——胰島素

D.溫度過高——甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個由 200 個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正 確的是

A.該分子中含有 198 個肽鍵

B. 200 個氨基酸中至少有 200 個氨基

C.合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了 3 582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有 3 —NH2

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