【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙

B. M點(diǎn)時(shí)甲種群的出生率大于死亡率

C. 兩個(gè)種群間的信息傳遞是雙向的

D. 兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

【答案】B

【解析】在捕食關(guān)系中,被捕食者呈現(xiàn)先增加者先減少的趨勢,捕食者呈現(xiàn)后增加者后減少的趨勢,因此圖中甲種群為被捕食者,乙種群為捕食者,兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙,故A項(xiàng)正確;M點(diǎn)時(shí),甲種群的數(shù)量呈現(xiàn)下降的趨勢,此時(shí)種群的出生率應(yīng)小于于死亡率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中甲種群增長時(shí)促進(jìn)乙種群不斷增長,但是當(dāng)乙種群增長到一定程度后就會(huì)抑制甲種群數(shù)量的增長,因此可以看出兩個(gè)種群之間的信息傳遞是雙向的,C項(xiàng)正確;生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,使種群的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,D項(xiàng)正確。

數(shù)量減少,表明出生率小于死亡率;在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞一般是雙向的;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下面的某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖中,若E種群中的總能量為5.8×l09 kJ, B種群中的總能量為1.6×108kJ,則從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是

A. 2.0×l08kJ B. 2.32×l08skJ C. 4.2×l08kJ D. 2.26×l08kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),附著于其上的核糖體僅是分泌蛋白合成的場所

B. ③是葉綠體,雙層膜細(xì)胞器,是綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所

C. ②是線粒體,雙層膜細(xì)胞器,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所

D. ①是中心體,與人的細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地衣是藻類和真菌的共生體,藻類能進(jìn)行光合作用,真菌能吸收水和無機(jī)鹽。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 地衣在生態(tài)系統(tǒng)中既屬于生產(chǎn)者又厲于分解者

B. 在群落的初生演替中,地衣經(jīng)歷了產(chǎn)生、繁盛和消亡的過程

C. 地衣隨地勢高低起伏不同,分布上存在差異,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

D. 地衣能分泌地衣酸腐蝕巖石,促進(jìn)巖石變成土壤,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在將樣品稀釋涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基之前一般先進(jìn)行選擇培養(yǎng),其主要目的是(  )

A. 完全除去其他微生物

B. 沒有意義,去掉這一步更好

C. 增加纖維素分解菌的濃度

D. 使纖維素分解菌充分長大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑,下列說法正確的是

A. 進(jìn)食后,人體可通過①→③→④→⑥促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌

B. 寒冷環(huán)境中,下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞興奮使③的分泌減少

C. 若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會(huì)減少

D. “感受器→①→下丘腦→③→垂體→內(nèi)分泌腺→組織”構(gòu)成一條完整反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

D. 細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族家系圖,有甲(由基因B、b控制)和乙(由基因D、d控制)兩種遺傳病,其中 Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,已知甲在人群中的發(fā)病率為4%。請回答:

(1)控制甲病、乙病的兩對(duì)等位基因__________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,判斷依據(jù):____________________________________________________________。

(2)Ⅲ2的基因型為__________,Ⅲ2的甲病致病基因來自于Ⅰ中的__________號(hào)。若Ⅲ2和Ⅲ4婚配,他們生出患乙病小孩的概率為__________。

(3)若Ⅲ6和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子婚配,則他們生一個(gè)患甲病小孩的概率為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株異花植物,籽粒黃色與白色是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。下列相關(guān)說法正確的是

A. 純種的黃色玉米與白色玉米雜交,在花粉尚未成熟時(shí)對(duì)母本去雄

B. 純種的黃色玉米與白色玉米間行種植,收獲的F1均為雜合子

C. 黃色玉米與白色玉米雜交,F1出現(xiàn)白粒,則證明白色是隱性性狀

D. 黃色玉米自交,后代出現(xiàn)性狀分離,則親本為雜合子

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