葉綠體中色素的提取和分離的實驗目的是


  1. A.
    觀察各種色素的吸收光譜
  2. B.
    驗證葉綠體色素的種類和各種色素的顏色
  3. C.
    證實色素分布在葉綠體的囊狀結構薄膜上
  4. D.
    證明4種色素在濾紙上的擴散速度不同
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省揭陽一中高一下學期期中考試生物文科試卷(帶解析) 題型:單選題

在進行“葉綠體中色素的提取和分離”的實驗時,不能讓層析液沒及濾液細線的原因是 (    )

A.濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結果
B.濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散
C.色素會溶解在層析液中而使結果不明顯
D.濾紙條上的幾種色素會混合起來

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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:綜合題

根據(jù)以下實驗內容回答問題:
①生物組織中還原糖的鑒定           ②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質的鑒定           ④觀察植物細胞的質壁分離和復原
⑤葉綠體中色素的提取和分離         ⑥DNA的粗提取與鑒定
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂   ⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是____(序號),實驗中需要水浴加熱的有____(序號)
(2)在上述實驗中,常用到酒精的實驗有②⑤⑥⑦,其中酒精所起的作用分別是②洗去浮色、____、____、____。
(3)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設法替代。下列各項處理中正確的是(   )

A.做⑦實驗時,可用蒜葉代替洋蔥根尖
B.做④實驗時,可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞
C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅
D.做②實驗時,可用龍膽紫代替蘇丹III染液

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南益陽箴言中學高三上期第一次月考考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)請回答下列生物技術方面的問題。

(1)菊花的組織培養(yǎng)的操作程序是①制備MS固體培養(yǎng)基;②___________③____________;④培養(yǎng);⑤移栽;⑥栽培。移栽前應將幼苗移植到消過毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間,目的是_______________________。

(2)圖示為提取胡蘿卜素的萃取樣品通過紙層析鑒定的結果示意圖,A、B、C、D四點中,屬于標準樣品的樣點是____________,圖中②代表的物質是           ,該層析的目的是進行____________,而“葉綠體中色素的提取和分離”的實驗中層析的目是              

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年天津市高三第二次六校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物實驗的說法正確的是(  )

①在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中,使用甲基綠可使人口腔上皮的線粒體呈綠色

②在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,必須使用層析液提取色素

③調查人群中某單基因遺傳病的遺傳方式時應選擇有該遺傳病的家族

④用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質中可檢測到放射性

⑤用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有100%是有放射性的

⑥用35S標記噬菌體的DNA,并以此浸染細菌,證明了DNA是遺傳物質

A.①②③    B.④⑤⑥    C.③④⑤    D.②③④

 

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽望江中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是(  )

A.使用定性濾紙過濾研磨液

B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析

C.在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2~3次

D.研磨葉片時,用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素

 

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