(7分)下圖是大白鼠細胞內(nèi)某生理過程示意圖，下表是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。

比較項目
AQP7
AQP8
多肽鏈數(shù)
1
1
氨基酸數(shù)
269
263[來源:學。科。網(wǎng)]
mRNA
1500
1500
對汞的敏感性
對汞不敏感
對汞敏感
睪丸中表達情況
成熟的精子細胞中表達
初級精母細胞到精子細胞中表達

請分析回答下列問題：
（1）圖示的生理過程是    ，在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結(jié)構(gòu)有          。 
（2）丁與乙有何不同?                                                。
（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達來看，細胞分化的原因之一是         的結(jié)果。
（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目為         個。
（5）在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是(不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異)   。
（6）大白鼠汞中毒后，對初級精母細胞和精子的影響，哪一個更大些?              。

（1）轉(zhuǎn)錄     細胞核、線粒體
（2）乙是胞嘧啶脫氧核苷酸，組成乙的化學基團之一為脫氧核糖；組成丁的為核糖
（3）基因在特定的時間選擇性表達
（4）3000
（5）翻譯后的肽鏈進行了不同的加工，分別切除了不同數(shù)量的氨基酸
（6）初級精母細胞

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，共7分)下圖1是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程，請分析回答：

⑴物質(zhì)c由下丘腦合成，可促進腎小管和集合管對水的重吸收，則物質(zhì)c是            ，它發(fā)揮作用的同時，位于           的中樞興奮產(chǎn)生渴覺。

⑵物質(zhì)e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育，則物質(zhì)d是           。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外，還受            激素的調(diào)節(jié)。

⑶當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至        體溫調(diào)節(jié)中樞，參與調(diào)節(jié)。

⑷為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體組織，然后將它們單獨或一起培養(yǎng)于培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如圖2所示：

①實驗中，設(shè)置A瓶的目的是為了說明                                          。

②與A、C瓶對比，D瓶和E瓶的結(jié)果說明                                      。

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學高三年級全真模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

(7分)下圖是大白鼠細胞內(nèi)某生理過程示意圖，下表是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。

比較項目

AQP7

AQP8

多肽鏈數(shù)

1

1

氨基酸數(shù)

269

263[來源:學�？啤＞W(wǎng)]

mRNA

1500

1500

對汞的敏感性

對汞不敏感

對汞敏感

睪丸中表達情況

成熟的精子細胞中表達

初級精母細胞到精子細胞中表達

 

 

請分析回答下列問題：

（1）圖示的生理過程是     ，在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結(jié)構(gòu)有           。 

（2）丁與乙有何不同?                                                 。

（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達來看，細胞分化的原因之一是          的結(jié)果。

（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目為          個。

（5）在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是(不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異)    。

（6）大白鼠汞中毒后，對初級精母細胞和精子的影響，哪一個更大些?               。

 

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