【題目】脫氧核苷酸單體縮合成的多聚體是（　　）
A.DNA
B.RNA
C.核酸
D.堿基

【答案】A
【解析】解：脫氧核糖核苷酸為組成DNA的基本單位，其縮合成的多聚體是脫氧核糖核酸，即DNA．

故答案為：A．

考查基本單位構(gòu)成大分子物質(zhì)；DNA的基本單位為脫氧核苷酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1972年，桑格和尼克森提出細(xì)胞膜是模型，為大多數(shù)人所接受，這個(gè)模型認(rèn)為是膜的基本支架．
（2）若圖甲表示的是細(xì)胞膜，則在膜外側(cè)還應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是 ， 有外界病菌侵入細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞膜通過(guò)它進(jìn)行識(shí)別．
（3）若圖甲表示人體成熟紅細(xì)胞膜，則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的 ， 葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線 ．
（4）若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為 ， 所需要的條件是和 ．
（5）維生素D從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程分別是圖甲的圖乙的 ．
（6）從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層膜，與生物膜的這種功能特點(diǎn)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 病毒雖然是生物，但必須依賴活細(xì)胞才能生活

C. 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物種群有1000個(gè)個(gè)體，其中基因型AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)分別是200、100、700，該種群中a的基因頻率是( )
A.20%
B.37.5%
C.40%
D.75%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某基因型為aa的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如下圖所示的細(xì)胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其他染色體均正常），以下分析合理的是（ ）

A．A基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

B．該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒(méi)有發(fā)生基因自由組合

C．該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察

D．該細(xì)胞的Ⅱ染色體有3條，故該細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．在適宜的條件下，將該高等植物葉肉細(xì)胞研碎，并放入離心管中并依次按圖2進(jìn)行處理．P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分，S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液．據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）與高等動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（填寫上圖1中的標(biāo)號(hào)），不具有的結(jié)構(gòu)是 ．
（2）與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是（填寫圖1中的標(biāo)號(hào)），能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是（填寫上圖1中的標(biāo)號(hào)）．
（3）由圖2可知，從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)．
（4）在圖2中，DNA含量最多的是合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于（選填：P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4）．
（5）P2中的細(xì)胞器與下圖的圖相對(duì)應(yīng)．

（6）在圖2中，P3的棒狀結(jié)構(gòu)（發(fā)現(xiàn)其會(huì)消耗氧氣）的功能是 ， 若要在高倍鏡下觀察一般需要利用進(jìn)行染色處理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片．
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢測(cè)某些組織細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中許多酶的活性降低，呼吸速率減慢，則該細(xì)胞所處的階段最可能的是(　　)

A. 分裂 B. 衰老 C. 分化 D. 癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.下圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的________部位(填字母)，①中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)叫________，該物質(zhì)出細(xì)胞的方式為________，其由突觸前膜釋放，作用于__________，引起后一神經(jīng)元的興奮或抑制。

（2）當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí)，會(huì)立即發(fā)生縮手反射。在這個(gè)反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維上是以________形式傳導(dǎo)的。在A、B、C、D、E之間興奮的傳導(dǎo)方向是____________________(用字母和“→”表示)。

Ⅱ.下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（3）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_______（填字母）。

（4）艾滋病病毒主要攻擊圖1中的細(xì)胞________（填字母）。此細(xì)胞在體液免疫中可產(chǎn)生__________ （填專用名詞），這種物質(zhì)作用于B細(xì)胞，使其增殖分化。

（5）圖2中的效應(yīng)T細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡，且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞，這些細(xì)胞死亡的方式屬于_________。

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