【題目】夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題。

(1)曲線AB段表明隨光照增強(qiáng)____________________。

(2)對于C點光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午__________過高,________作用過大,葉片的氣孔關(guān)閉,光合作用原料之一的________供應(yīng)大量減少,以至______反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使______________形成大為減少。

(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是______________,以至光合作用________反應(yīng)產(chǎn)生的__________減少,因而影響________反應(yīng)的進(jìn)行。

(4)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是____

A.14CO2→葉綠素→ADP

B.14CO2→ATP→糖類

C.14CO2→三碳化合物→糖類

D.14CO2→葉綠素→ATP

【答案】 光合作用增強(qiáng) 溫度 蒸騰 CO2 三碳化合物 光照逐漸減弱 [H]和ATP C

【解析】試題分析:(1)曲線AB段為上午的一段時間,可以看出光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)增強(qiáng).

2)圖中C點光合作用強(qiáng)度減弱,原因由于中午溫度 過高,蒸騰作用過大,植物為了減少水分的散失使葉片的氣孔關(guān)閉,進(jìn)而導(dǎo)致光合作用原料之一的CO2供應(yīng)大量減少,以致暗反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使三碳化合物的形成大為減少.

3DE段為下午一段時間,此時光照逐漸減弱,以致光合作用光反應(yīng)發(fā)生的[H]ATP減少,進(jìn)而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行,最終導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降.

4)在光合作用的暗反應(yīng)過程中,中的的轉(zhuǎn)移途徑是:二氧化碳三碳化合物糖類.

故答案為:(1)增強(qiáng)

2)溫度 蒸騰 CO2暗 三碳化合物

3)光照逐漸減弱 光[H]ATP

4C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)段()和非同源區(qū)段(、),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段上的致病基因控制的,則患者均為男性

B. X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)段

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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A快速無性繁殖技術(shù) B能篩選具有優(yōu)良變異的新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示由某種農(nóng)作物兩個品種分別培育出④⑤新品種的過程。請據(jù)圖回答下面的問題。

1培育成的過程所采用的常規(guī)方法分別稱 ,培育所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 。

2獲得的常用方法 。由③→⑥→⑤的育種方法稱為 ,其優(yōu)點是 。

3培育成最常用的方法 ,其形成的 填具體數(shù)字倍體。

4若要用方法培育出基因型為AAbb的品種,則所示的個體基因型應(yīng)為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述中,正確的是(  )
A.基因突變會導(dǎo)致所在DNA結(jié)構(gòu)的改變
B.秋水仙素抑制著絲點的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.單倍體植株表現(xiàn)出植株矮小、種子不飽滿等性狀
D.大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可發(fā)生染色體變異

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A. CO2的固定 B. 葉綠素吸收光能

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【題目】用纖維素酶除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而細(xì)胞膜成分又不受影響,這一現(xiàn)象體現(xiàn)酶的( )

A.催化性 B.專一性 C.多樣性 D.高效性

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A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B.細(xì)胞膜具有流動性

C.細(xì)胞膜具有選擇透過性 D.膜蛋白可以作為載體蛋白

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【題目】豌豆的花色由一對遺傳因子控制,下表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請回答:

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