【題目】果蠅的眼色中有白色(不含色素)、紅色和紫色三種,細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉(zhuǎn)化為紫色色素,使眼色呈紫色。當細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色。現(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如下圖。請回答下列問題:

1)根據(jù)F2代表現(xiàn)型,可以推測果蠅的眼色性狀由_______對等位基因控制,且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。

2F1中紅眼雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因組成有___________。F2中紫眼雌果蠅的基因型有____________

3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交,則后代表現(xiàn)型及比例為____________。

4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配,則后代中白眼雄果蠅所占比例為_________。

【答案】 基因自由組合定律 AXd、aXd、AYaY AAXDXd、AaXDXd 紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2211(或紅眼:白眼=21 1/6

【解析】

1、根據(jù)題意細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化;若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉(zhuǎn)化為紫色色素,使眼色呈紫色;當細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色,可以判斷基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系:白色個體基因型為aa--,紫色個體基因型為A_D_,紅色個體基因型為A_dd。
2、分析雜交實驗可知,子一代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),說明有一對基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或Dd位于X染色體上),可以確定Dd基因位于X染色體上。

1)根據(jù)子二代的表現(xiàn)型及比例=6:6:4=332可知,果蠅的眼色性狀由兩對等位基因控制;又由于子一代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),說明有一對基因位于X染色體上,綜合兩種情況(Aa位于X染色體上或D、d位于X染色體上),可以確定D、d基因位于X染色體上,則A、a位于常染色體上,因此控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時遵循基因的自由組合定律。
2)由于親本均為純種,親本基因型為AAXdXdaaXDY,因此F1中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY,產(chǎn)生的精子的基因組成有AXd、aXdAY、aYF1中紫眼雌果蠅的基因型為AaXDXd,因此F2中紫眼雌果蠅的基因型有AAXDXd、AaXDXd。
3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅(1/3AAXdXd2/3AaXdXd)測交(與雜交aaXdY),先分析第一對:1/3AA2/3Aa×aa→2/3Aa1/3aa,紅眼:白眼=2:1,再分析第二對,XdXd×XdY→XdXd 、XdY=11,則后代表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2211(或紅眼:白眼=21)。

4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅(1/3AAXDY、2/3AaXDY)與白眼雌果蠅(1/2aaXDXd1/2aaXdXd)隨機交配,則后代中白眼雄果蠅(aaXY)所占比例=2/3×1/2(紫眼雄果蠅產(chǎn)生a配子概率)×1/2(雄果蠅概率)=1/6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是進食后血糖濃度變化的曲線,相關(guān)敘述不正確的是(

A.人體內(nèi)胰島素含量先上升后下降餐后時間(小時)

B.00.5小時,胰高血糖素分泌增加導(dǎo)致血糖濃度快速升高

C.1.52.5小時,血糖濃度維持相對穩(wěn)定主要依靠肝糖原分解

D.參與血糖平衡調(diào)節(jié)的信號有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血糖濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)主要包括甲~5個生物種群(不含分解者),每個種群的生物都只占有一個營養(yǎng)級,且這5個種群共有4個營養(yǎng)級,其能量值如下表所示,請回答下列問題:

種群

能量(×103kJ·m-2

40

500

2

35

12

1)根據(jù)以上信息,繪出該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中由這5個種群生物構(gòu)成的食物鏈(食物網(wǎng))________。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙,則甲種群的數(shù)量變化趨勢是________。

3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產(chǎn)者固定的________,無機環(huán)境中的碳主要以________形式進入生物群落。該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)容易遭遇病蟲害,原因是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖。“→”表示碳的流動方向。圖乙表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。

1AEDB過程中碳的流動形式分別是 。

2若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重 kg。

3圖乙中,在t1時期種群的年齡組成為 型,在t2時期后,種群數(shù)量將

4在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā),其主要原因是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中ae表示能量,以下說法正確的(

A.乙糞便中食物殘渣的能量包含在d

B.乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為a-b-d

C.甲攝入的能量為e+a+c

D.一般a約占甲同化量的10%20%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種類型生物二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖,下列正確的是

A. b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

B. ab、c都有可能是細菌

C. a曲線代表的生物一定是消費者

D. a、b、c三種生物可組成一個生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長 的影響,得到如下實驗結(jié)果。請回答下列問題:

1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結(jié)果的因 素為______________(填“自變量”、“因變量”或“無關(guān)變量”)。圖中“?”處理方式是____________。

2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應(yīng)將 IAA 加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是__________________________________________________ 若實驗中使用的 IAA 濃度為 m,則改用低于 m 濃度的 IAA 時,玉米胚芽鞘的長度________(填“會”、“不會”或“不一定”)減少。

3)據(jù)圖推斷 IAA GA3 混合使用后具有__________________作用。后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的 GA3 處理 芽尖細胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是______、_______________________。

4)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量。現(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚 芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素。該實驗的缺陷是_____,補救措施為_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有述中,錯誤的是(

A.若該圖表示二次免疫反應(yīng),c為抗體,則a表示記憶細胞,b表示漿細胞

B.a為抗原,b為吞噬細胞和T細胞,cB細胞,則該過程表示體液免疫

C.a為下丘腦,小為重體,為腎小管和集合管,則de為同一種物質(zhì)

D.如果該圖表示反射弧,則其中信息傳遞的方式是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象,下列分析正確的是( )

A. 這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長素分布有關(guān)

B. 圖甲中植物根水平生長,以利于吸收土壤中的水分

C. 圖乙中莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性

D. 圖甲中生長素在背光側(cè)多,細胞伸長快,所以出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案