科目:高中生物 來源:2011屆江西省安福中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:綜合題
放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,選擇標(biāo)記的合成原料依次是 ,研究中應(yīng)選擇的測量材料是洋蔥根尖的 部位,你的依據(jù)是 。(2)在細(xì)胞分裂的a時期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成 。試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因:
。(3)圖示c時期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目之比為 ,這種比例將維持到細(xì)胞分裂的 才可能開始變化。(4)依據(jù)圖示,細(xì)胞中核糖體活動旺盛的時期可能是 。(5)圖中細(xì)胞核DNA減半的原因是 。(6)使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時,欲把乙圖中的1細(xì)胞移到視野中央,具體操作是 。
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科目:高中生物 來源:2011屆湖南省雙峰一中高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題
放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試據(jù)圖回答有關(guān)問題。(9分)
(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,選擇標(biāo)記的合成原料依次是 ______ 、 ,研究中應(yīng)選擇的測量材料是洋蔥
根尖的 部位,其裝片制作的過程是 。
(2)在細(xì)胞分裂的過程中,姐妹染色單體消失于圖甲的 時期中,染色體復(fù)制發(fā)生在 期,圖示c時期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目之比為 。
(3)試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因:____________
(4)使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時,欲把乙圖中的1細(xì)胞移到視野中央,具體操作是
_________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省龍井市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,橫軸表示細(xì)胞分裂時期,縱軸表示一個細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。據(jù)圖分析,表示有絲分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是
A.④②①③ B.①④②③ C.④①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東東莞市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為洋蔥根尖有絲分裂的圖像(甲)和有絲分裂過程中DNA數(shù)量變化曲線圖(乙),其中A.B.C.D.E為細(xì)胞代號,請據(jù)圖回答:
(1)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗時,正確的步驟是:取材→_______→________→________→__________。(2分)染色用的試劑是_________________
(2)觀察時應(yīng)先找到分生區(qū)的細(xì)胞,該區(qū)域的細(xì)胞特點是________________________,若在顯微鏡下看到的是甲圖的圖像,根據(jù)圖中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序____________。(用字母和箭頭表示,2分)
(3)用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū) 細(xì)胞進行有絲分裂時,在同一個視野中看到的數(shù)量最多的是處于______期的細(xì)胞,觀察和計數(shù)染色體最佳時期是________期。
(4)在乙圖中ab時間段內(nèi)細(xì)胞發(fā)生的主要變化是________________________,這個變化出現(xiàn)在甲圖的細(xì)胞________中(用圖中代號表示)。
(5)請在乙圖中相應(yīng)的位置上畫出染色體數(shù)量變化曲線。(2分)
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)同位素標(biāo)記法的應(yīng)用,錯誤的是 ( )
A.可用15N來研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量的變化
B.可用18O來研究有氧呼吸過程中O2中氧的去向
C.可用14C來研究光合作用過程中CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑
D.可用35S來研究DNA是否是噬菌體的遺傳物質(zhì)
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