在果樹(shù)栽培過(guò)程中,需要減去頂端使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度:


  1. A.
    增加,以抑制其生長(zhǎng)
  2. B.
    減少,以抑制其生長(zhǎng)
  3. C.
    減少,以利于其生長(zhǎng)
  4. D.
    增加,以利于其生長(zhǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在基因中發(fā)生下列哪一種情況的突變不一定導(dǎo)致性狀改變


  1. A.
    增添一個(gè)堿基
  2. B.
    減少一個(gè)堿基
  3. C.
    改變一個(gè)堿基
  4. D.
    增添或減少一組堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

土壤中的細(xì)菌把硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化成氮?dú)獾耐饨鐥l件之一是()


  1. A.
    氧氣充足
  2. B.
    氧氣不足
  3. C.
    CO2充足
  4. D.
    CO2不足

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列生物體細(xì)胞中沒(méi)有核膜的是


  1. A.
    地衣
  2. B.
    藍(lán)藻
  3. C.
    變形蟲(chóng)
  4. D.
    家鴿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某豌豆的基因型為Aa,讓其連續(xù)自交,各代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是


  1. A.
    基因頻率不變,基因型頻率改變
  2. B.
    基因頻率改變,基因型頻率不變
  3. C.
    兩者都改變
  4. D.
    兩者都不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

普通小麥?zhǔn)芫、胚乳?xì)胞、單倍體體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)分別是


  1. A.
    6、9、3
  2. B.
    6、9、1
  3. C.
    3、6、1
  4. D.
    6、6、3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列糖類(lèi)中,在肌肉細(xì)胞中能找到的是


  1. A.
    葡萄糖和糖元
  2. B.
    麥芽糖和糖元
  3. C.
    葡萄糖和纖維素
  4. D.
    纖維素和淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人們常用能量金字塔來(lái)描述一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的能量的數(shù)值,下面說(shuō)法正確的是( )


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過(guò)程中損失的能量越多
  2. B.
    最多約有20%的能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入次級(jí)消費(fèi)者
  3. C.
    生產(chǎn)者呼吸消耗的能量一般沒(méi)有流入初級(jí)消費(fèi)者的能量多
  4. D.
    位于金字塔頂部的消費(fèi)者獲能最多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    只有森林的生物群落在空間結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
  2. B.
    河流、湖泊、海洋都屬于濕地
  3. C.
    只有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是受人類(lèi)活動(dòng)影響的生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    黃羊、跳鼠等善于奔跑跳躍的動(dòng)物一般生活在草原生態(tài)系統(tǒng)中

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同步練習(xí)冊(cè)答案