（多選）下圖是表示某遺傳病的系譜圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是(    )

A．若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ-4是雜合子

B．Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C．Ⅲ-6與正常女性結(jié)婚，女兒與兒子的患病概率相等

D．Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，所生孩子患病的概率是1

AC


解析:

考查伴性遺傳、遺傳系譜圖的計(jì)算。據(jù)圖可知，不能根據(jù)性狀顯隱性的判斷口訣來確定其顯隱性，于是先分顯性、隱性再考慮致病基因的位置。若該病是常染色體顯性遺傳病，由于Ⅲ-6正常，則則Ⅱ-4是雜合子；對(duì)于BCD選項(xiàng)要分幾種情況分別考慮：（基因用A、a表示）①常染色體顯性遺傳病，此時(shí)選項(xiàng)BC正確，D錯(cuò)誤；②X染色體顯性遺傳病，此時(shí)選項(xiàng)BC正確；③常染色體隱性遺傳病，此時(shí)Ⅲ-7的基因型為Aa, 正常男性的基因型是AA或Aa，則此時(shí)B錯(cuò)誤；C正確。由于Ⅱ-4患病，Ⅲ-6不患病，該病不可能是X染色體隱性遺傳病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆廣東汕頭高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(11分)下圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。請(qǐng)分析回答：

圖1                                                                            圖2

(1)在真核細(xì)胞內(nèi)，核基因控制的該過程發(fā)生在同一場(chǎng)所的是       (選填序號(hào))。過程②需要        催化。完成③時(shí)，一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是  

              。

(2)基因突變是由于堿基的增添、缺失和替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。若圖1中基因位點(diǎn)a

的堿基對(duì)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013111622581159592979/SYS201311162258356930581972_ST.files/image002.png">，位點(diǎn)b的堿基對(duì)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013111622581159592979/SYS201311162258356930581972_ST.files/image003.png">，位點(diǎn)c的堿基對(duì)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013111622581159592979/SYS201311162258356930581972_ST.files/image004.png">，則其中位點(diǎn)    

的突變對(duì)生物性狀表現(xiàn)無影響，其原因是                           。

(3)若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中，欲檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否成功，應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含             的全營(yíng)養(yǎng)固體培養(yǎng)基中�？钩輨┗蚰茉诖蠖辜�(xì)胞中表達(dá)說明                             。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

下圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。請(qǐng)分析回答：

（1）圖2所示遺傳信息的傳遞方向是       。在真核細(xì)胞內(nèi)，核基因控制的該過程發(fā)生在同一場(chǎng)所的是      （選填序號(hào)）。過程①的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈?zhǔn)切潞铣傻�，因此這種合成方式被稱為____    。過程②需要催化。完成③時(shí)，一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是        。

（2）基因突變是由于       ，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對(duì)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013091501423199211522/SYS201309150143001173861479_ST.files/image002.png">，位點(diǎn)b的堿基對(duì)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013091501423199211522/SYS201309150143001173861479_ST.files/image003.png">，位點(diǎn)c的堿基對(duì)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013091501423199211522/SYS201309150143001173861479_ST.files/image004.png">，則其中位點(diǎn)      的突變對(duì)生物性狀表現(xiàn)無影響，其原因是____。

（3）若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中，欲檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否成功，應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含     的全營(yíng)養(yǎng)固體培養(yǎng)基中。抗除草劑基因能在大豆細(xì)胞中表達(dá)說明        。

 

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科目：高中生物 來源：江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2010屆高三教學(xué)情況調(diào)查（一）生物試題 題型：選擇題

（多選）下圖是表示某遺傳病的系譜圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是(    )

A．若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ-4是雜合子

B．Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C．Ⅲ-6與正常女性結(jié)婚，女兒與兒子的患病概率相等

D．Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，所生孩子患病的概率是1

 

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科目：高中生物 來源：遺傳規(guī)律 題型：單選題

（多選）下圖是表示某遺傳病的系譜圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是(    )

A．若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ-4是雜合子
B．Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病
C．Ⅲ-6與正常女性結(jié)婚，女兒與兒子的患病概率相等
D．Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，所生孩子患病的概率是1

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