【題目】下列哪種物質(zhì)不是植物激素（ ）

A.乙烯B.生長(zhǎng)素C.生長(zhǎng)激素D.赤霉素

【答案】C

【解析】

植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，植物體內(nèi)的激素主要有生長(zhǎng)素、赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和乙烯等。

由分析可知，乙烯、生長(zhǎng)素和赤霉素都是植物激素，而生長(zhǎng)激素是人和動(dòng)物的垂體分泌的一種促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的激素，即C不是植物激素。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，自然界中生物種類繁多，甲，乙，丙為三種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，甲細(xì)胞與乙、丙細(xì)胞的主要區(qū)別是：_______；乙細(xì)胞與丙細(xì)胞的區(qū)別是：_____________________________________。甲細(xì)胞與乙、丙細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的區(qū)別在_________（填種類、存在方式或種類和存在方式）。

（2）成熟菠菜葉片中葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖乙，某實(shí)驗(yàn)小組將菠菜葉高溫爆炒，發(fā)現(xiàn)菜汁變綠色，原因可能是圖乙中_______結(jié)構(gòu)被破壞（用數(shù)字回答）。

（3）若圖丙細(xì)胞的分泌物為抗利尿激素，其與靶細(xì)胞膜受體結(jié)合后，促進(jìn)_____________對(duì)水分的重吸收，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)_______，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______的功能。

（4）已知該分泌物的結(jié)構(gòu)如圖丁所示，且該分泌物的分子量為30030，氨基酸平均分子量為118，則⑧中控制合成該分泌物的物質(zhì)中至少含有_______個(gè)磷酸二酯鍵。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島，研究某時(shí)間段中小島上鳥(niǎo)的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述中正確的是

①甲、乙兩島存在地理隔離，不同種的鳥(niǎo)之間存在生殖隔離

②甲島上鳥(niǎo)的種類較多，可能是因?yàn)榧讔u的環(huán)境變化較劇烈

③甲、乙兩島上的鳥(niǎo)各形成一個(gè)種群基因庫(kù)，并且兩個(gè)基因庫(kù)之間的差異將越來(lái)越大

④最終甲、乙兩島上鳥(niǎo)的種類和數(shù)量趨于相同

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的部分示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）人體的免疫系統(tǒng)在維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用，其主要功能是____________。

（2）器官甲為_____________。下丘腦、器官甲、腎上腺三者之間存在著較為復(fù)雜的體液調(diào)節(jié)關(guān)系:其中①②③屬于_____________調(diào)節(jié)，④⑤屬于_____________調(diào)節(jié)。

（3）過(guò)程⑧產(chǎn)生的細(xì)胞因子為免疫活性物質(zhì)，能與病原體特異性結(jié)合，它很可能是由_____細(xì)胞產(chǎn)生。

（4）外界刺激到神經(jīng)系統(tǒng)，通過(guò)⑨到下丘腦的這一個(gè)過(guò)程中，下丘腦屬于反射弧中____的一部分。

（5）研究表明，長(zhǎng)時(shí)間處于高度緊張工作狀態(tài)的人，癌癥發(fā)病率較髙，分析圖示可知原因是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玫瑰精油是世界名貴的高級(jí)濃縮香精，下圖為提取玫瑰精油的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法，該方法的原理是利用__________，形成油水混合物，冷卻后，混合物又會(huì)重新形成油層和水層。圖示所運(yùn)用的是______________（填“水上”、“水中”或“水汽”）蒸餾法。

（2）向蒸餾裝置中加入幾片碎瓷片的目的是________________。圖中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：_________。

（3）分離裝置中常加入氯化鈉的目的是_____________。制取純玫瑰精油時(shí)，為了吸收油層中的水分，常加入____________________________。

（4）提取過(guò)程中，影響玫瑰精油的品質(zhì)的主要因素有__________________（答出2點(diǎn)即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)是植物激素脫落酸的作用（ ）

A.抑制細(xì)胞分裂B.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

C.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.促進(jìn)種子萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種二倍體生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板

B. 乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生斷裂

C. 乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

D. 如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，甲、乙是構(gòu)成丙的主要物質(zhì)，①→⑤為相應(yīng)的細(xì)胞器，下列敘述正確的是

A.圖中甲表示蛋白質(zhì)，乙表示磷脂和DNA等

B.①中為線粒體，②為葉綠體

C.圖中④為單層膜結(jié)構(gòu)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.圖中①→⑤都是含有磷元素的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)；圖2表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、CO2濃度等條件下測(cè)得的溫度與凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線；圖3是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有____________________。如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時(shí)間后，________幼苗先死亡。

（2）如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時(shí)，20℃條件下黑暗8小時(shí)，有機(jī)物（葡萄糖）的積累量為____________mg。

（3）圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有________（用圖中數(shù)字表示），A表示______，寫(xiě)出有氧呼吸反應(yīng)式____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案