（12分，每空2分）玉米相對(duì)性狀差別顯著，易區(qū)分觀察；雌雄同株且為單性花，便于人工授粉；生長(zhǎng)期短，繁殖速度快；產(chǎn)生的后代數(shù)量多，統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植，結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律，為準(zhǔn)確起見(jiàn)，應(yīng)選用上述       玉米果穗上所結(jié)的           玉米粒進(jìn)行播種。
⑵正常玉米雌雄同株，基因型為B_T_�；蛐蜑閎b的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株，因此雄株的基因型為bbT_�；蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株，故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉，將收獲的種子種下后，得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株，且后代性別比為1:1，則必須選用基因型為           
                   的親本進(jìn)行雜交。
⑶接⑵，正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20，若要對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序，需要
測(cè)其     條染色體上的DNA分子。
⑷玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀，遵循基因分離定律，為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子，分別種植后自交，若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離，則              為顯性性狀；若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離，應(yīng)進(jìn)一步采用                             的方法進(jìn)行鑒別。

（1）甜 非甜粒
（2）②bbtt（♀）和bbTt（♂）（錯(cuò)一個(gè)不得分）
（3）10
（4）紅粒 黃粒玉米與紅粒玉米雜交

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省漳州市薌城中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（12分，每空2分）某科研所為了開(kāi)發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的主要過(guò)程及結(jié)果如下表：

請(qǐng)根據(jù)上表中的結(jié)果，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）與甲組相比，乙組體內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：鼷鼠第一次接種時(shí)產(chǎn)生了一定量的　　　　　　　　，當(dāng)?shù)诙谓臃N時(shí)，其就會(huì)迅速增殖、分化產(chǎn)生新的　　　　　，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。
（2）丁組與戊組對(duì)照，說(shuō)明抗痢疾桿菌抗體的合成過(guò)程需要　　　　細(xì)胞的幫助。與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是　　　　　　　　　      　　　　。
（3）若將題中的病原體痢疾桿菌換為病毒，接種病毒后正常鼷鼠往往先通過(guò)　　 　　途徑來(lái)阻止病毒通過(guò)血液循環(huán)而播散，再通過(guò)　　　　   　途徑來(lái)徹底消滅。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考盟校高三第一次模擬考試?yán)砭C（生物部分） 題型：綜合題

（12分，每空2分）下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體不同激素，請(qǐng)據(jù)圖回答(［ ］ 內(nèi)填相應(yīng)字母)：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是____            _。
（2）如果人體內(nèi)激素d分泌過(guò)多時(shí)，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的______________就會(huì)減少，這是一種__________機(jī)制。
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中［ ］__________增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)_________________________     的過(guò)程，以維持機(jī)體的血糖平衡；在激素調(diào)節(jié)過(guò)程中，它和［b］腎上腺素（具有升血糖的作用）的關(guān)系是             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建莆田哲理中學(xué)高二上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分，每空2分）某地區(qū)從1964年開(kāi)始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。右圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答：

(1)R基因的出現(xiàn)是___________的結(jié)果。

(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí)，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時(shí)R基因的頻率為_(kāi)_______。

(3)1969年中期RR基因型幾近消失，表明在___________的環(huán)境條件下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應(yīng)能力________�！�

(4)該地區(qū)從此不再使用殺蟲劑，預(yù)測(cè)未來(lái)種群中，最終頻率最高的基因型是________，原因_____________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分，每空2分)下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

 

圖B

 

圖Ａ

（1）假設(shè)酶①為一條肽鏈，由n個(gè)氨基酸組成，則酶①基因的堿基數(shù)目至少為     個(gè)（考慮終止密碼），合成酶①的過(guò)程中至少     個(gè)tRNA參與。

（2）若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①，診斷的方法是檢驗(yàn)患兒的尿液中是否含有過(guò)多的___。

（3）如上右圖所示，Ⅱ1患苯丙酮尿癥，Ⅱ3患尿黑酸癥，Ⅱ4患血友�。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示，它們位于三對(duì)同源染色體上）。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。I3的基因型是            。

（4）Ⅱ3已經(jīng)懷孕，生一個(gè)健康的男孩的幾率是     。為了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是             。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測(cè)試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分，每空2分）Ⅰ.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是         ，圖甲中a點(diǎn)條件下番茄植株相對(duì)生長(zhǎng)速率較低的主要原因是              。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長(zhǎng)的最適溫度組合，理由是：              。

（2）圖乙表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是             。

②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？           ，理由是            。

 

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