【題目】某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶（如圖）。下列說法正確的是（ ）

A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的完整和合理是維持生態(tài)瓶穩(wěn)態(tài)的重要條件之一

B.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少

C.乙瓶中的生物存活的時間相對較長，穩(wěn)定性較高

D.丙瓶不應(yīng)放在黑暗中，應(yīng)放在太陽散射光下，保證能量的輸入

【答案】ACD

【解析】

制作生態(tài)瓶的目的是模擬生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以研究影響穩(wěn)態(tài)的因素，生物的種類、數(shù)量、比例以及外界的環(huán)境均會影響維持穩(wěn)定的時間。甲中消費(fèi)者過多，氧氣消耗過快。丙缺乏光照，應(yīng)給予散射光。乙的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理，并給予散射光，應(yīng)是維持時間最長的一組。

A、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的完整和合理能保證生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行，是維持生態(tài)瓶穩(wěn)態(tài)的重要條件之一，A正確；

B、甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)小魚數(shù)量過多，B錯誤；

C、由于乙瓶在散射光下，成分齊全，比例恰當(dāng)，乙瓶中的生物存活的時間相對較長，C正確；

D、丙瓶不應(yīng)放在黑暗中，應(yīng)給予散射光，保證能量的輸入，D正確。

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，圖中①、③分別表示雌1、雌2，②、④分別表示雄1、雄2，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①和②中的小球數(shù)必須相等

B. 若模擬一對相對性狀的雜交實驗，從①、②中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合

C. 若模擬兩對相對性狀的雜交實驗，從①、③中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合

D. 取出來的小球可以不放回?zé)?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素是防治家禽大腸桿菌病的常見飼料添加劑，雖能改善動物健康，但長期使用會導(dǎo)致大腸桿菌產(chǎn)生耐藥性。植物精油替代抗生素能有效解決這一矛盾。研究人員以患大腸桿菌病的肉鴨為實驗材料，研究了丁香精油、抗生素對肉鴨日均增重量、免疫球蛋白總量的影響，結(jié)果如圖。

回答下列問題。

（1）從實驗結(jié)果分析，丁香精油能增強(qiáng)肉鴨的免疫力，依據(jù)是________；丁香精油比抗生素更適合作飼料添加劑，理由是________。

（2）用________法分離相對分子質(zhì)量不同的免疫球蛋白，從層析柱中先洗脫出來的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量較________。在裝填凝膠柱時不能有氣泡存在，原因是________。

（3）丁香精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，收集的蒸餾液________（填“是”或“不是”）純的丁香精油，原因是________。

（4）測定大腸桿菌對不同抗生素的耐藥性實驗中，以抑菌圈直徑作為檢測指標(biāo)，直徑較小則說明大腸桿菌對該抗生素耐藥性較________（填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法正確的是（ ）

A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)a物質(zhì)的吸收

B.若是適宜光照下的葉肉細(xì)胞，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

C.若是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食后3~4小時，C代表的胰島素將會增多

D.動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將丙的食物比例由甲︰乙＝1︰2調(diào)整為1︰1，能量傳遞效率按10％計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的（ ）

A.1．375倍

B.1．875倍

C.1．273倍

D.0．575倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞中一對同源染色體形態(tài)示意圖（a…f、a+…f+代表基因）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該對染色體構(gòu)成一個四分體，含4個DNA分子

B.該細(xì)胞中染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異

C.該細(xì)胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因

D.該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為adc+bef的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關(guān)資料，請分析回答下列問題。

資料1　巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營養(yǎng)型酵母菌，能將甲醇作為其唯一碳源，此時AOX1基因受到誘導(dǎo)而表達(dá)[5'AOX1和3'AOX1(TT)分別是基因AOX1的啟動子和終止子]。

資料2　巴斯德畢赤酵母菌體內(nèi)無天然質(zhì)粒，所以科學(xué)家改造出了圖1所示的pPIC9K質(zhì)粒用作載體，其與目的基因形成的重組質(zhì)粒經(jīng)酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組，將目的基因整合于染色體中以實現(xiàn)表達(dá)。

(1)如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組，應(yīng)該在HBsAg基因兩側(cè)的A和B位置接上______、______限制酶識別序列， 這樣設(shè)計的優(yōu)點是避免質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化。

(2)酶切獲取HBsAg基因后，需用________將其連接到pPIC9K質(zhì)粒上，形成重組質(zhì)粒，并將其導(dǎo)入大腸桿菌以獲取_______ _。

(3)步驟3中應(yīng)選用限制酶________來切割重組質(zhì)粒獲得重組DNA，然后將其導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌細(xì)胞。

(4)為了確認(rèn)巴斯德畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功，在培養(yǎng)基中應(yīng)該加入卡拉霉素以便篩選，轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞中是否含有HBsAg基因，可以用_____ ___方法進(jìn)行檢測。

(5)轉(zhuǎn)化的酵母菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，需要向其中加入____ ____以維持其生活，同時誘導(dǎo)HBsAg基因表達(dá)。

(6)與大腸桿菌等細(xì)菌相比，用巴斯德畢赤酵母菌細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞，其優(yōu)點是在蛋白質(zhì)合成后，細(xì)胞可以對其進(jìn)行___ _____并分泌到細(xì)胞外，便于提取。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員欲對雙子葉植物擬芥蘭葉片中某種蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，使其能結(jié)合空氣中微量的黃色炸藥揮發(fā)分子，導(dǎo)致葉片產(chǎn)生特定顏色變化，從而有助于檢測公共場所是否存在爆炸物。請回答：

（1）科研人員從上述預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā)，設(shè)計_____結(jié)構(gòu)，然后推測相應(yīng)目的基因的_____序列，最終人工合成出目的基因。

（2）在進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作之前，需要先對該基因表達(dá)產(chǎn)物的_____進(jìn)行鑒定。

（3）使用農(nóng)桿菌的_____作為載體，有利于將目的基因整合到擬芥蘭細(xì)胞染色體的DNA上。構(gòu)建表達(dá)載體步驟中常用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對運(yùn)載體進(jìn)行切割，這樣做的意圖是_____。

（4）在_____和人工控制的條件下，將上述擬芥蘭細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)其產(chǎn)生_____、叢芽，最終形成轉(zhuǎn)基因擬芥蘭植株。

（5）在轉(zhuǎn)基因植株附近放置微量的_____，從個體生物學(xué)水平鑒定出目的基因成功表達(dá)的轉(zhuǎn)基因植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體DNA分子通常是由H鏈和L鏈構(gòu)成的環(huán)狀雙鏈。該DNA復(fù)制時,OH首先被啟動,以L鏈為模板,合成一段RNA作為引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊合成,一邊取代原來的H鏈,被取代的H鏈以環(huán)的形式游離出來,由于其像字母D,所以被稱為D環(huán)復(fù)制。當(dāng)H鏈合成約2/3時,OL啟動,以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,待全部復(fù)制完成后,新的H鏈和老的L鏈、新的L鏈和老的H鏈各自組合形成兩個環(huán)狀雙螺旋DNA分子,整個過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 動物細(xì)胞線粒體DNA分子不含游離的磷酸基

B. RNA引物的基本組成單位是核糖核苷酸

C. 若此DNA連續(xù)復(fù)制2次,共需要4個引物

D. D環(huán)復(fù)制過程中,H鏈和L鏈不同時完成復(fù)制

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同步練習(xí)冊答案