【題目】基因是指( )

A. 有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

B. 脫氧核苷酸序列

C. 氨基酸序列

D. 核苷酸序列

【答案】A

【解析】試題分析：基因是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列。DNA上有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列是基因。所以A正確。B、C、D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞色素c是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過(guò)程中起著重要作用．那么，對(duì)于葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō)，細(xì)胞色素c的合成場(chǎng)所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體．

A．③，①④ B．④，②③

C．⑤，①② D．⑤，①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）③所示的變化，在生物學(xué)上稱為_____________，其發(fā)生的根本原因是基因的_____________；該過(guò)程是否發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變_____________。

（2）F→G→H過(guò)程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是利用了細(xì)胞的_____________。

（3）④過(guò)程發(fā)生時(shí)，其機(jī)體內(nèi)所有細(xì)胞是不是都處于衰老狀態(tài)？_____________（是/否）

（4）目前認(rèn)為引起⑤過(guò)程的因子有三類(lèi)，根據(jù)其屬性不同可以分為：____________、______________、_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年，首位“三合一”胚胎人工受精技術(shù)誕生的嬰兒將在英國(guó)出世，嬰兒含有“一父兩母”三人遺傳物質(zhì)，可有效防止某些遺傳病。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射_____________激素，促進(jìn)卵泡發(fā)育成熟。

（2）重組細(xì)胞體外培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)液應(yīng)定期更換，其目的是__________________________。培養(yǎng)到MII中期的原因是此時(shí)卵細(xì)胞才具備________________能力，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)此進(jìn)行_____________處理。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，其中CO2的主要作用是__________________________。

（3）從受精卵到三親嬰兒的出生還需要____________和____________等技術(shù)。

（4）三親嬰兒的培育技術(shù)能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。但其染色體中仍有____________來(lái)自母親提供的細(xì)胞核。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者、分解者

C. 分解者、消費(fèi)者 D. 消費(fèi)者、分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是 （ ）

A. 血液 B. 體液 C. 組織液 D. 細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式：CO2＋H2O (CH2O)＋O2

B. 植物吸收無(wú)機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式：ATPADP＋Pi＋能量

C. 酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH(酒精)＋2CO2＋能量

D. 乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O62C3H6O3(乳酸)＋能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 為了探究環(huán)境條件對(duì)植物光合作用的影響。有兩個(gè)研究小組分別完成了實(shí)驗(yàn)。第一小組將小麥分成甲、乙兩組，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間（T）后，測(cè)定結(jié)果如圖（光合作用強(qiáng)度即單位時(shí)間、單位面積吸收CO2的量）。第二某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的小麥植株分為3組，在強(qiáng)光照下并保持溫度和CO2濃度等條件相同的分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表，回答下列問(wèn)題：

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組1

實(shí)驗(yàn)組2

相對(duì)濕度%

17

27

52

光合速率

11

15

23

（1）第一研究小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，______________對(duì)植物光合作用有影響。據(jù)第二研究小組的結(jié)果可推測(cè)，

（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

（2）在一定條件下，小麥在溫度由25℃降為5℃的過(guò)程中光飽和點(diǎn)逐漸減小,推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度________________ 25℃（選填: ＜、≤、＝、≥、＞）。

（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給小麥植物提供C1802和H20,釋放的氧氣中含有18O是由于___________________。

（4）在光合作用過(guò)程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個(gè)。下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物，其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的_______________。淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖，后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，合成由_____________糖構(gòu)成的蔗糖，運(yùn)出葉肉細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老、癌變的敘述，正確的是（ ）

A. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

B. 石棉和黃曲霉素是不同類(lèi)型的致癌因子

C. 多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老

D. 衰老細(xì)胞體積增大，色素積累導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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