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科目:高中生物 來源:福建省四地六校2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試題 題型:013
如下圖所示,燕麥實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組用接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),而對(duì)照組用沒接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)的作用是
A.瓊脂會(huì)產(chǎn)生生長素
B.排除瓊脂對(duì)胚芽鞘生長的影響
C.瓊脂會(huì)促進(jìn)細(xì)胞產(chǎn)生生長素
D.利用瓊脂凝固的原理
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
如下圖所示,燕麥實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組用接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),而對(duì)照組用沒接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)的作用是( )
A.瓊脂會(huì)產(chǎn)生生長素
B.排除瓊脂對(duì)胚芽鞘生長的影響
C.瓊脂會(huì)促進(jìn)細(xì)胞產(chǎn)生生長素
D.利用瓊脂凝固的原理
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
如下圖所示,燕麥實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組用接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),而對(duì)照組用沒接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)的作用是( )
A.瓊脂會(huì)產(chǎn)生生長素 |
B.排除瓊脂對(duì)胚芽鞘生長的影響 |
C.瓊脂會(huì)促進(jìn)細(xì)胞產(chǎn)生生長素 |
D.利用瓊脂凝固的原理 |
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