根據(jù)每個細(xì)胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如下圖l所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關(guān)圖的分析,不正確的是


  1. A.
    圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
  2. B.
    圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
  3. C.
    圖l中的丙組細(xì)胞部分位于圖2中的BC段,部分位于DE段
  4. D.
    用藥物抑制紡錘體的形成,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多
B
試題分析:根據(jù)題干信息“某種連續(xù)增殖的動物細(xì)胞”可知,此題考查有絲分裂過程。圖1中乙組細(xì)胞中DNA含量由2增加為4,此時屬于DNA復(fù)制,對應(yīng)圖2中AB段,A項正確;圖1中甲組細(xì)胞DNA含量為2,處于有絲分裂間期的G1時期,而圖2中DE段為有絲分裂后期和末期,所以圖1中甲組細(xì)胞對應(yīng)圖2中OA段,B項錯誤;圖1中丙組細(xì)胞DNA含量為4,此時處于有絲分裂間期G2時期和分裂期,而DE段表示有絲分裂后期和末期,C項正確;用藥物抑制抑制紡錘體的形成,染色單體分開形成的子染色體不能移向細(xì)胞兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,所以丙組細(xì)胞增多,D項正確。
考點(diǎn):本題考查有絲分裂的知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。
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根據(jù)每個細(xì)胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如下圖l所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關(guān)圖的分析,不正確的是:(   )

A.圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
B.圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
C.圖l中的丙組細(xì)胞有一部分染色體數(shù)目加倍
D.用藥物抑制紡錘體形成,導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:選擇題

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A.圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段      

B.圖l中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段

C.圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段

D.用藥物抑制紡錘體的形成,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

 

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A.圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段

B.圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段

C.圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的D點(diǎn)

D.用藥物抑制紡錘體的形成,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

 

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    A.圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段

    B.圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段

    C.圖l中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段

    D.用秋水仙素處理,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

 

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       A.圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段

       B.圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段

       C.圖l中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段

       D.用藥物抑制紡錘體的形成,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

 

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