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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省鹽城中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷 題型:單選題
下圖A 是果蠅體細(xì)胞模式圖,圖B是該個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體及其相關(guān)基因的分布情況,請據(jù)圖回答:
(1)果蠅體細(xì)胞中有____個染色體組,其中一個染色體組可以表示為 _______________。
(2)圖B中①上的基因異常,表明該個體減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了_____________。
(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是____________________
___________________________________________________________________________。
(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是_______________________________________________。
(5)請繪出Da的卵細(xì)胞形成過程中次級卵母細(xì)胞的模式圖(減數(shù)第二次分裂中期),并注明染色體和其上的基因組成情況。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖回答。
(1)該圖表示的是 性的果蠅。判斷的依據(jù)是 。
(2)細(xì)胞中有 對同源染色體,該果蠅基因型為 。
(3)圖中的W是控制紅眼的基因,w是控制白眼的基因。該個體若與另一只白眼果蠅交配,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的 。
(4)果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對白眼(b)是顯性。左下圖為某果蠅的染色體及基因組成,右下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型
① “另一親本”的基因型為 。
②若選擇長翅紅眼雌果蠅和長翅白眼雄果蠅兩種親本雜交,子代雌雄果蠅都有上表所示四種表現(xiàn)型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為 (2分)。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷(4)(解析版) 題型:綜合題
下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的是_______性的果蠅。
(2)細(xì)胞中有__________對同源染色體。
(3) 圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個體若與另一只白眼果蠅交配,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的 。
(4)寫出(3)雜交過程的遺傳圖解。
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖回答。
(1)該圖表示的是 性的果蠅。判斷的依據(jù)是 。
(2)細(xì)胞中有 對同源染色體,該果蠅基因型為 。
(3)圖中的W是控制紅眼的基因,w是控制白眼的基因。該個體若與另一只白眼果蠅交配,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的 。
(4)果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對白眼(b)是顯性。左下圖為某果蠅的染色體及基因組成,右下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型
① “另一親本”的基因型為 。
②若選擇長翅紅眼雌果蠅和長翅白眼雄果蠅兩種親本雜交,子代雌雄果蠅都有上表所示四種表現(xiàn)型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為 (2分)。
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