下圖為葉肉細(xì)胞中葉綠體進(jìn)行光合作用的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    葉綠體是光合作用的完整單位,它能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在植物細(xì)胞內(nèi)
  2. B.
    光合作用的光反應(yīng)是在圖中①上進(jìn)行的,而暗反應(yīng)是圖中②上進(jìn)行的
  3. C.
    圖中葉綠體產(chǎn)生的氧氣擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中去,并參與有氧呼吸要穿過(guò)8層生物膜
  4. D.
    HO2是最終電子供體,而NADP+是最終電子受體
C
葉綠體產(chǎn)生的氧氣擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中去,并參與有氧呼吸要穿過(guò)6層膜(線粒體、葉綠體各2層膜,進(jìn)入細(xì)胞各1層膜)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為生物遺傳信息在三種生物大分子之間的流動(dòng)示意圖。

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    1、2、4途徑常見(jiàn),其他從未發(fā)現(xiàn)
  2. B.
    2、4、9途徑常見(jiàn),其他從未發(fā)現(xiàn)
  3. C.
    2、3途徑常見(jiàn),7、9很少見(jiàn)
  4. D.
    1、2、4常見(jiàn),3、7少見(jiàn),6已在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖所示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是          
                                                                                        


  1. A.
    主動(dòng)運(yùn)輸
  2. B.
    自由擴(kuò)散
  3. C.
    協(xié)助擴(kuò)散
  4. D.
    滲透作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)圖形及其對(duì)應(yīng)結(jié)果的描述,不相符的是


  1. A.
    若圖①x軸為外界蔗糖溶液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點(diǎn)時(shí),去除細(xì)胞壁,k值將不改變
  2. B.
    由圖②可推知促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在0.1-10mg/L之間
  3. C.
    圖③所示四種色素在層析液中溶解度最大的是丁
  4. D.
    若圖④X表示生長(zhǎng)素濃度,y表示生理作用,則a為對(duì)莖的促進(jìn)作用,b為對(duì)根的促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列是某高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    甲細(xì)胞不可能代表漿細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞
  2. B.
    乙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,不含有同源染色體
  3. C.
    丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞
  4. D.
    丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

小麥、大豆、花生3種植物種子中都含有脂肪、淀粉和蛋白質(zhì),但含量不同。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)都含有C、H、O,且都可以水解成更小的分子
  2. B.
    生產(chǎn)實(shí)踐中,花生種子應(yīng)該播種的更深一些
  3. C.
    相同質(zhì)量的上述三種植物的種子需要O2的量和產(chǎn)生CO2的量不相同
  4. D.
    做脂肪鑒定試驗(yàn)最好選擇花生種子,鑒定蛋白質(zhì)最好用大豆種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來(lái)培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖;甲能在I中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,甲、丙都不能。下列說(shuō)法正確的是

 粉狀硫
10g
K2HPO4
4g
FeS04
0.5g
蔗糖
10g
(NH4)2SO4
0.4g
H20
100ml
MgS04
9.25g
CaCl2
0.5g
I++++ +++
++ ++++
++++++++


  1. A.
    甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
  2. B.
    甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
  3. C.
    甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物
  4. D.
    甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出多少種多少個(gè)信使RNA


  1. A.
    一種一個(gè)
  2. B.
    一種多個(gè)
  3. C.
    多種多個(gè)
  4. D.
    無(wú)限種無(wú)限個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物,并決定其分類(lèi),則下列何種特性與你的決定有關(guān)
①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú) ③細(xì)胞壁的有無(wú)  ④細(xì)胞顏色的有無(wú)


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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