【題目】如圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對這一圖示描述,不正確的是(
A.該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B.⑥內(nèi)溶液的叫液泡液不含有色素
C.結(jié)構(gòu)④⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器
D.結(jié)構(gòu)②與該細胞細胞壁的形成相關(guān)

【答案】B
【解析】解:A、分析圖解可知,圖示細胞中具有細胞壁、葉綠體和液泡,但是不含中心體,因此為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,A正確;B、⑥表示液泡,液泡中的液體叫細胞液,有的含有花青素,B錯誤;
C、線粒體和葉綠體與能量轉(zhuǎn)換相關(guān),C正確;
D、高爾基體與該細胞細胞壁的形成相關(guān),D正確.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識點,需要掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP分子簡式和15個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是( 。

A. A﹣P﹣P~P和18個 B. A~P~P~P和56個

C. A~P~P和36個 D. A﹣P~P~P和30個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是

A某種群中存在著各種不同年齡不同性別的同種生物個體

B生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的

C生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者

D北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,反映了生物多樣性的

A直接價值 B間接價值 C潛在價值 D無價值可言

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖中甲、乙均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,細胞1與2及細胞3與4之間通過某種化學物質(zhì)發(fā)生聯(lián)系。據(jù)圖所作的下列敘述錯誤的是 ( )

A. 細胞3和細胞4之間的信息傳遞是通過遞質(zhì)來完成的

B. 信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的速度快

C. 若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,其分泌物能直接作用于細胞2,則細胞2最可能是甲狀腺細胞

D. 人體對寒冷的反應與乙調(diào)節(jié)過程有關(guān),也可能與甲調(diào)節(jié)過程有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果酒、果醋和泡菜制作過程中,發(fā)酵液最終都呈酸性,下列原因解釋不正確的是

A制作果酒初期酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生C02

B制作果酒后期酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生C02

C制作果醋時醋酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生醋酸

D制作泡菜時乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的性質(zhì),下列表述中錯誤的一項是 ( )

A. 淀粉酶不能催化麥芽糖水解

B. 一旦離開活細胞,酶就失去催化能力

C. 酶是活細胞產(chǎn)生的—類特殊有機物,其中大多數(shù)酶為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA

D. 酶的催化效率很高,但受溫度、酸堿度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某核苷酸鏈示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)1、2、3、4的名稱分別是、、、
(2)在核酸中此結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是 , 此結(jié)構(gòu)中沒有的堿基名稱是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞周期,下列敘述不正確的是(

A. 細胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a

B. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C. 按箭頭所示方向,a→a段或b→b段表示一個細胞周期

D. 將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

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