【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯誤敘述是

A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

【答案】C

【解析】從圖像上可知，無論光照和遮光調(diào)節(jié)下，植物吸收的14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)過程，先固定形成三碳化合物再還原為有機(jī)物，A正確；生殖器官發(fā)育早期，由于其代謝不旺盛，營養(yǎng)器官合成的有機(jī)物供給自身的生長發(fā)育，B正確；遮光70%條件下，在發(fā)育早期，分配到營養(yǎng)器官中的多，在發(fā)育晚期，分配到生殖器官的多，C錯誤；實(shí)驗(yàn)研究了光照強(qiáng)度對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響，也研究了不同光照強(qiáng)度對器官積累有機(jī)物的影響，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物興趣小組利用大棚探究不同光照強(qiáng)度對桃樹葉片光合作用影響的日變化曲線。實(shí)驗(yàn)期間分別于11h和15h打開和關(guān)閉通風(fēng)口，請回答下列問題：

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用_________(填顏色）；實(shí)驗(yàn)通過改變___________來設(shè)置不同的弱光環(huán)境，該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

（2）圖中10～11h，限制各組光合速率的主要因素是_____________；此時實(shí)驗(yàn)組若除去黑色遮陽網(wǎng)，短時間內(nèi)C5的含量將______________(填“增加”“基本不變”或“減少”）。17h，T2組葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸強(qiáng)度。

（3）CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12h、13h、14h再次下降的原因可能是_____________。若要證明上述推測成立，還需要測量細(xì)胞間C02的濃度和大棚CO2的濃度，只有當(dāng)凈光合速率下降時，細(xì)胞間C02濃度變化趨勢為__________(填“上升”“下降”或“不變”），同時大棚C02的濃度與每胞間C02的濃度的比值___________(填“上升”“下降”或“不變”）時，才能說明上述推測成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件一致。光照相同時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水

B. 光照強(qiáng)度為a時，光合作用停止

C. 丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D. 該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 轉(zhuǎn)錄是以DNA的兩條鏈為模板合成RNA

B. 轉(zhuǎn)錄必須在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行

C. 翻譯時，一個mRNA分子上只能結(jié)合一個核糖體

D. 翻譯時，一種氨基酸可能被多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，識圖并回答(填標(biāo)號)：

(1)具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有__________，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有____________，無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________。

(2)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是________。
(3)植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是________；高等植物細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是________；植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是________。

(4)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有________；在動植物細(xì)胞中發(fā)揮不同功能的細(xì)胞器是________；抗體是一種分泌蛋白質(zhì)，它是在________上的________中合成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示家族中僅Ⅲ-13患克氏綜合征（一種性染色體數(shù)目異常的疾�。淙旧w組成為44+XXY，該病患者在形成配子時，三條性染色體中的隨機(jī)兩條分離，另一條隨機(jī)移向一極。甲病、乙病均是單基因遺傳病。已知Ⅲ-13的致病基因來自Ⅱ-8，據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A. Ⅲ-13的母親在減數(shù)第一次分裂時性染色體未分離

B. Ⅲ-11攜帶乙病基因的概率與Ⅲ-9相同

C. Ⅲ-13與Ⅲ-9結(jié)婚，所生的孩子共有8種基因型，其中染色體數(shù)正常的乙病女性占1/24

D. 適齡生育可降低甲病和乙病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各對性狀中，屬于相對性狀的是

A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 羊的黑毛和兔的白毛

C. 豌豆的紅花和豌豆的高莖 D. 小麥的有芒與無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一、回答下列關(guān)于果酒和果醋制作的問題：

（1）釀制果酒使用的菌種為酵母菌，對酵母菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng) 時常常用添加了______的豆芽汁作為培養(yǎng)基。若只用葡萄漿作為原料，則制作的果酒_____（含/不含）糖，酒精含量約為_____%。

（2）制作果醋的裝置如右圖。______醋桿菌是制醋的常用菌 種。甲瓶的上口需要用______包住。圖中需要裝入棉花的玻璃管是______（直角/直）的玻璃管。螺絲夾的作用是______________________________。

二、動物和植物都可以通過克隆進(jìn)行無性繁殖�；卮鹣铝嘘P(guān)于克隆和組織細(xì)胞培養(yǎng)的問題

（1）植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是____________。某些植物在進(jìn)行多次繼代組織培養(yǎng)后，將難以從愈傷組織中分化形成從幼苗和根，這說明培養(yǎng)物的____________能力下降。

（2）將二倍體甘藍(lán)和二倍體白菜的原生質(zhì)體融合，再進(jìn)行組織培養(yǎng)，形成的雜種植株為______倍體。上述過程屬于__________________技術(shù)。

（3）細(xì)胞雜交是指__________________的細(xì)胞之間的融合。由于細(xì)胞雜交時染色體容易丟失，所以抗原用來進(jìn)行基因的____________。細(xì)胞融合的一項(xiàng)重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備。單抗的作用之一是可作為特異性____________，研究相應(yīng)的抗原蛋白。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作簡圖，請按照相關(guān)內(nèi)容回答:

（1）如果實(shí)驗(yàn)材料A為浸泡過的黃豆，可以用________試劑來鑒定濾液C中含有蛋白質(zhì)，其結(jié)果溶液呈_________色。

（2）如果實(shí)驗(yàn)材料A為放置較長時間的蘋果，可以用_______試劑來檢測蘋果是否進(jìn)行了無氧呼吸，若組織樣液顏色變?yōu)榛揖G色，則說明有酒精產(chǎn)生，請寫出蘋果無氧呼吸反應(yīng)式___________________________。

（3）如果實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的菠菜葉，如圖所示操作后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很不理想，原因可能是_______。

（4）如果實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的肝臟，將濾液C的pH調(diào)至1.5后，再加入適量的H2O2，觀察到的現(xiàn)象為_______。

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同步練習(xí)冊答案