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【題目】根據下列甲乙兩圖提供信息，判斷下列幾種說法正確的是（　�。�

A.調查種群密度時，如不適合用樣方法的，則只能用標志重捕法

B.若圖甲是某農業(yè)害蟲的個體數量變化，則種群數量應控制在A點

C.圖甲中B點的出生率與死亡率的比值和C點的相同

D.圖乙中捕食者和獵物的K值分別是P3和N3

【答案】C

【解析】

據圖甲分析，理想環(huán)境中種群數量呈現J型曲線；由于自然界的資源和空間總是有限的，使得種群數量呈現S型曲線；同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升；

圖乙該模型是用曲線表示構建的屬于數學模型，曲線在高時會調節(jié)其值降低，在低時會調節(jié)升高，反映了生態(tài)系統(tǒng)最基本的負反饋調節(jié)機制。捕食者數量在P2處上下波動，獵物數量在N2處上下波動，所以獵物K值為N2，捕食者K值為P2。

A.調查種群密度時，如不適合用樣方法的，則可用標志重捕法或直接計數法等，A錯誤；

B.若圖甲是某農業(yè)害蟲的個體數量變化，則種群數量應控制在A點以下，B錯誤；

C.圖甲中 B點的出生率與死亡率的比值和 C點的相同，都等于1，C正確；

D.圖乙中捕食者和獵物的 K值分別是P2和 N2，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖（a）表示在種子解除休眠過程中幾種激素隨時間的變化情況，圖（b）表示不同濃度的生長素對不同植物器官生長的影響。下列相關敘述中錯誤的是（ ）。

A. 圖（a）顯示種子在解除休眠過程中需要多種激素共同參與

B. 圖（a）顯示種子在解除休眠過程中，細胞分裂素和赤霉素的含量變化趨勢基本相同

C. 圖（b）中生長素濃度相同時促進甲和乙生長的效應一定不同

D. 圖（b）中生長素濃度不同時促進同一種器官生長的效應可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞內葡萄糖分解代謝過程示意圖。下列敘述正確的是（）

A.①過程能釋放出少量能量，但不能形成ATP

B.②過程中產生的乙醇中不含有可利用的能量

C.③過程中產生的乳酸可以再轉變成葡萄糖

D.劇烈運動時，人體肌肉細胞可以進行②過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，根據所學生物學知識回答下列問題。

（1）若激素B是生長激素，它由__________細胞合成。

（2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結合，產生生理效應，體現了細胞膜的_________功能。由圖可知，受體b同時還具有 ___________作用。

（3）若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還應具有與______________相結合的受體。

（4）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發(fā)生磷酸化(會改變所帶電荷)，使其_______改變，從而使蛋白質的活性發(fā)生變化。

（5）若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似。甲狀腺激素與___________中的受體a結合并通過___________進入細胞核，進而促使細胞合成特異的mRNA，經過___________合成新的蛋白酶，進而促進細胞代謝。在人體個體生長發(fā)育過程中，甲狀腺激素與生長激素表現出__________關系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是下丘腦通過垂體對機體部分器官的調節(jié)示意圖，其中A、B、C、D代表的是激素。下列有關說法不正確的是（　�。�

A.圖中C是抗利尿激素，由下丘腦合成，由垂體釋放

B.圖中B是促甲狀腺激素，如果缺碘，該激素分泌量會減少

C.圖中A是生長激素，具有促進骨生長和蛋白質合成的作用

D.圖中D是促性腺激素，如大量口服雌性激素，卵巢會萎縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體內代謝的敘述，正確的是

A.機體在運動時 ATP 含量高，睡眠時 ATP 含量低

B.蔗糖的合成伴隨 ATP 的消耗，蔗糖的水解伴隨 ATP 的合成

C.肌細胞在缺氧條件下產生 CO2 的量等于 O2 的消耗量

D.植物細胞若既不吸收 O2 同時也不釋放 CO2，表明該細胞已經死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人B淋巴細胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程。下列敘述錯誤的是

A.甲、乙、丙的核遺傳物質相同，mRNA不完全相同

B.甲發(fā)育為乙的主要場所是骨髓

C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激

D.丙可完成核DNA的復制和基因的表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種真菌線粒體中蛋白質合成示意圖，已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性．若用ɑ﹣鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現，細胞質基質中RNA含量顯著減少．下列敘述錯誤的是（　　）

A.完成過程①需要ATP、核糖核苷酸和酶等物質從細胞質進入細胞核

B.從圖中分析，核糖體的分布場所包括細胞質基質和線粒體

C.線粒體的RNA聚合酶是由線粒體DNA基因指導合成的

D.α﹣鵝膏蕈堿抑制圖中①過程，線粒體的功能會受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小鼠myoD基因導入體外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細胞，細胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴散的方式進入肌肉前體細胞

B.檢測圖中細胞的核糖體蛋白基因是否表達可確定細胞分化與否

C.肌肉前體細胞比肌肉細胞在受到電離輻射時更容易發(fā)生突變

D.完成分化的肌肉細胞通過有絲分裂增加細胞數量形成肌纖維

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