【題目】某種植物細胞有絲分裂的后期有著絲點36個，這種植物細胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點（ ）

A．9個 B．18個 C.36個 D．72個

【答案】B

【解析】有絲分裂后期染色體數(shù)目是體細胞的兩倍，而減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目與體細胞相同，即18個。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與“阿波羅登月計劃”相提并論的“人類基因組計劃”的主要任務是測定人體基因組整體序列。決定基因遺傳特異性的是（ ）

A．基因的堿基對排列順序

B．嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值

C．堿基互補配對的原則

D．脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，有人設計了如下實驗方案：

（1）方法步驟：

①取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．

②按如圖所示方法進行實驗處理．

③接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．

（2）實驗結(jié)果預測：

在以上裝置中，玉米幼苗在單側(cè)光照下保持直立的是________裝置，基本停止生長的是________裝置；無光條件下能彎曲生長的是________裝置，彎曲方向是向________．

（3）部分實驗結(jié)果的分析與推論

根據(jù)________和________裝置的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的．

根據(jù)________號與________號裝置的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，巧妙地設計了測交實驗。下列選項中，屬于測交實驗的是（ ）

A．AaBb × AaBb B．AaBb × aabb C．Aabb × AaBb D． AABB × aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因表達過程及該過程中各種成分的構成關系，其中1～8是與該過程相關的各種物質(zhì)。請分析回答下列問題：

(1)各種遺傳信息蘊藏在________(填序號)的特定單體排列順序中。

(2)遺傳信息的表達需要經(jīng)過一系列物質(zhì)間的信息傳遞過程，這種物質(zhì)間信息傳遞的順序是________(填序號)。信息在物質(zhì)間的傳遞之所以能保持其特異性不變，是因為在這一過程中存在著________和________兩種機制。

(3)8種物質(zhì)中，屬于構成大分子有機物單體的是(序號和名稱)________。起催化作用的物質(zhì)2是________。

(4)圖中含有核糖的物質(zhì)有________ (填數(shù)字)，細胞中4物質(zhì)有________種。

(5)若物質(zhì)8發(fā)生了兩種情況：①起始部位插入一個堿基；②起始部位缺少了三個堿基。哪種情況對生物性狀的影響更大？________。為什么？____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型HIN1流感病毒會導致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖， 圖乙表示機體通過調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程．請回答：

（1）人體的主要產(chǎn)熱器官是 ，其活動可直接受激素和 等信號分子的影響。

（2）圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃，此時其體內(nèi)產(chǎn)熱量 散熱量（填“>”、 “<”或“=”）。CD段體溫恢復正常時，其體內(nèi)具體的調(diào)節(jié)途徑主要是 。

（3）圖乙中，人感染HIN1流感病毒后，促使 分泌淋巴因子，進而刺激了下丘腦，最終引起____ 和____ 的分泌增加，從而使產(chǎn)熱增加。

（4） HIN1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后，B細胞受抗原刺激后會增殖分化為__ __。

（5）感冒發(fā)燒后飲水較多，此時會刺激下丘腦中的 ，進而使垂體釋放的抗利尿激素 （增加、減少、不變），導致尿量增多，利于毒素排出體外。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組選取大小和長勢相似、來自不同生活環(huán)境的甲、乙兩種植物若干，分別放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外。測定某天6～18時裝置內(nèi)植物氧氣釋放速率的相對數(shù)值見下表（蒸騰作用、水分蒸發(fā)等其它因素忽略不計）。請回答下列問題：

（1）分析表中數(shù)據(jù)，推測生活環(huán)境光照較強的植物是______________，植物乙積累有機物最快的時刻是______時。

（2）CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度的相對穩(wěn)定，因此，有色液滴的移動是由于裝置內(nèi)________（氣體）變化導致的。有色液滴右移表明此時植物的光合作用速率__________（大于、小于、等于）呼吸作用速率。

（3）12～14時光照增強,但植物為了減少蒸騰作用氣孔部分關閉，則此時與前一個階段比葉肉細胞內(nèi)C3含量_________（增多、減少、不變），C5含量__________（增多、減少、不變）。

（4）本裝置中，影響植物光合作用、呼吸作用的外界因素分別是________________和___________。若將本裝置置于黑暗環(huán)境中，則可用于測量植物的__________速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關種群基因庫的敘述中，不正確的是（ ）

A. 一個種群的基因庫包括這個種群所含有的全部基因

B. 生物的個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳

C. 種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因

D. 基因突變可改變基因庫的組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖像,下列說法正確的是（ ）

（1）具有同源染色體的細胞有①②③

（2）③所示的細胞中有2個四分體

（3）進行有絲分裂的細胞為①和③

（4）④中發(fā)生了等位基因的分離

（5）動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

A．（1）（2）（5） B．（1）（2）（4）

C．（1）（3）（5） D．（2）（4）（5）

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