能降低血糖濃度的激素是


  1. A.
    胰高血糖素
  2. B.
    腎上腺素
  3. C.
    甲狀腺激素
  4. D.
    胰島素
D
試題分析：胰島素能降低血糖濃度；胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖；故選D。
考點(diǎn)：本題考查胰島素的功能，本題比較簡(jiǎn)單，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江寧波十校高三3月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正�！，F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組，下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是（??? ）

組別

1

2

3

4

處理

方法

胰島素

+

－

+

－

阿司匹林

－

+

+

－

生理鹽水

－

－

－

+

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）

 

高于正常

 

高于正常

注：對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化：

“+”表示有添加，“－”表示無(wú)添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成成

A．第l、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常

B．第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體

C．為了控制無(wú)關(guān)變量，三種試劑都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加

D．該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東肇慶高二上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與人體生命活動(dòng)有關(guān)的敘述正確的是

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為進(jìn)食量大，身體強(qiáng)壯、精神好

B．人體的吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用

C．胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，而促進(jìn)血糖濃度上升的激素不止一種

D．青霉素都能用于“流感”的治療，因?yàn)榭股貙?duì)加強(qiáng)細(xì)胞免疫有效

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

能降低血糖濃度的激素是

A．胰高血糖素      B．腎上腺素               C．甲狀腺激素       D．胰島素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二第二次階段考試生物試卷 題型：選擇題

下列與人體生命活動(dòng)有關(guān)的敘述正確的是

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為出食量大，身體強(qiáng)壯、精神好

B．人體的吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用

C．胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，而促進(jìn)血糖濃度上升的激素不止一種

D．青霉素都能用于“流感”的治療，因?yàn)榭股貙?duì)加強(qiáng)細(xì)胞免疫有效

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省杭州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

    A．胰島素能促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，因此它在寒冷時(shí)起調(diào)節(jié)作用

    B．某人持續(xù)性出現(xiàn)糖尿，他一定是糖尿病患者

    C．某溶液加入雙縮脲試劑出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)，該溶液中一定含有蛋白質(zhì)

    D．血糖可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素

 

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