【題目】下列關(guān)于圖示DNA分子片段的說法，錯誤的是

A. DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

B. 該片段的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 該DNA分子的特異性表現(xiàn)在(A＋C)/(G＋T)的比例上

D. 把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA分子中都含15N

【答案】C

【解析】

圖中①部位表示磷酸二酯鍵，是限制性核酸內(nèi)切酶的切割對象；②處表示堿基對，該處的缺失會導(dǎo)致基因突變；③部位處是氫鍵，是解旋酶的作用對象。

DNA分子復(fù)制形成的子代DNA都含有一條子鏈和一條模板鏈，即DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，A正確；DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，B正確；雙鏈DNA分子中，A=T、G=C，因此不同DNA分子的A+C/G+T的比例都是1，不能體現(xiàn)DNA分子的特異性，C錯誤；DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，DNA復(fù)制的原料是含有15N的脫氧核苷酸，因此新合成的DNA分子都含有15N，D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程（順序）為

①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)

②從人體的解剖和觀察入手

③理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合

④細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)

A．①②③④ B．②①③④ C．④①②③ D．③②①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(三）回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題。

圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時前僅進(jìn)了早餐。

【1】在圖14的A、B、C點時，體內(nèi)胰島素分泌增加的是___________點。

【2】A點時主要發(fā)生的反應(yīng)有___________，C點時主要發(fā)生的反應(yīng)有____________。

①肌糖原合成 ②肝糖原合成 ③肝糖原分解 ④葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹舅?⑤甘油三酯的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是 （ ）

A. A對a起顯性的作用B. 在減數(shù)分裂時，基因A與基因a分離

C. 兩者的堿基序列不同D. 基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物群體中屬于種群的是（ ）

A. 一個湖泊中全部的魚B. 一間屋中全部的蟑螂

C. 一片草地上全部正開花的蒲公英D. 臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物，在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下，可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種，基本原理如下圖所示。下列說法正確的是

A. 產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB

B. 圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量一定相同

C. 該研究通過抑制基因B表達(dá)過程中的翻譯階段來提高產(chǎn)油率

D. 圖示表明基因是通過控制蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成來控制性狀的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因概念的理解，不正確的是（　�。�

A. 基因在真核生物染色體上呈線性排列

B. 基因是組成DNA分子結(jié)構(gòu)的基本單位

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是

A. 通過核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，但無法實現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

B. 胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C. 染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

D. 核膜是雙層膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如下圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是

A. 生根的平均長度或總長度也可作為本實驗的觀察指標(biāo)

B. 插條的狀況,芽的數(shù)量,2,4-D的濃度等都是該實驗的無關(guān)變量

C. 2,4-D濃度為800mg/L時,抑制插條生根

D. 根據(jù)實驗結(jié)果,確定2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度是400mg/L

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