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科目:高中生物 來源: 題型:
醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題。分析以下材料回答問題:
(1)上述各種器官能夠通過培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞而獲得的根本原因是 。
(2)過程X稱為 _____。
(3)③階段的細(xì)胞來自于囊胚中的[ ] 。在對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)該注意 。
(4)在胚胎移植的過程中,供體和受體動(dòng)物選擇好后,一般進(jìn)行同期發(fā)情處理,主要目的是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是 。
(5)在胚胎早期培養(yǎng)的過程中,一般用發(fā)育培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),其成分一般有無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及 等物質(zhì)。
(6)請(qǐng)說出一種胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用: 。
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期期中考試生物試卷 題型:單選題
醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題。分析以下材料,下列有關(guān)敘述正確的是( )
①重組細(xì)胞中具有46個(gè)DNA分子
②圖中③階段的細(xì)胞源于②中的①
③圖中各器官之間的細(xì)胞所含的信使RNA不相同
④若出現(xiàn)圖中的研究結(jié)果則證明了動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性
A.①② | B.②③ |
C.①④ | D.③④ |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期期中考試生物試卷 題型:選擇題
醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題。分析以下材料,下列有關(guān)敘述正確的是( )
①重組細(xì)胞中具有46個(gè)DNA分子
②圖中③階段的細(xì)胞源于②中的①
③圖中各器官之間的細(xì)胞所含的信使RNA不相同
④若出現(xiàn)圖中的研究結(jié)果則證明了動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,分析以下材料完成下列問題:?
?
(1)上述所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。?
A.有性生殖 B.組織培養(yǎng)?
C.基因工程 D.全能性?
(2)哪一階段的細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞? ,其形態(tài)特點(diǎn)是 。從細(xì)胞水平上看,卵裂的分裂方式是 。?
(3)這種方法與移植他人器官相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。請(qǐng)說出一種胚胎干細(xì)胞的其他應(yīng)用。 。?
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科目:高中生物 來源: 題型:
醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題。請(qǐng)分析以下材料并回答問題:
(1)右圖所示屬于生物工程的__________________________工程。
(2)③階段的細(xì)胞來自于囊胚中的__________________________。卵裂的細(xì)胞分裂方式是___________________。
(3)過程X稱為__________________________________。此過程中,供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)細(xì)胞的原因是_______________________________________。
(4)重組細(xì)胞形成后,早期培養(yǎng)時(shí)所需的營養(yǎng)液除一些無機(jī)鹽外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,動(dòng)物的________________________也是必不可少的。
(5)按上述方法克隆的器官,可解決臨床上存在的移植后__________________________________________________的問題。
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