豆腐乳的品種很多,紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒精而糟香撲鼻;青方腐乳不加輔料,用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成。豆腐乳的品種還會因豆腐的含水量、酒的種類和用量等因素而不同。
(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________________________________。
(2)豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的 ,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物種類 ,且更易于被人體消化和吸收。
(3)在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有鹽、香辛料和 等。
(4)含水量為 左右的豆腐適于制作腐乳。若需要你對其他同學(xué)制作的腐乳進行評價,你會從 等方面評價腐乳的質(zhì)量。
(5)酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時間的長短有很大關(guān)系。分析其原因主要是
(6)加鹽腌制時,如果鹽濃度過高,會影響腐乳的口味;而鹽濃度過低,引起的嚴(yán)重后果是
科目:高中生物 來源:2012屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三第一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
豆腐乳的品種很多,紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒精而糟香撲鼻;青方腐乳不加輔料,用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成。豆腐乳的品種還會因豆腐的含水量、酒的種類和用量等因素而不同。(5分)
(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。
(2)豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的 ,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物種類 ,且更易于被人體消化和吸收。
(3)在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有鹽、香辛料和 等。
(4)含水量為 左右的豆腐適于制作腐乳。
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科目:高中生物 來源:吉林省實驗中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級下學(xué)期期中考試(生物)試題 題型:綜合題
豆腐乳的品種很多,紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒糟而糟香撲鼻;青方腐乳不加輔料,用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成。豆腐乳的品種還會因豆腐的含水量、酒的種類和用量等因素而不同。請回答:
(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是___________。
(2)豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的___________等酶類,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類 ,且更易于消化和吸收。
(3)在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有香辛料、 、 等。
(4)含水量為 左右的豆腐適于制作腐乳,若你完成了腐乳制作,可以從塊形、________、色澤等方面評價乳腐的質(zhì)量。
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科目:高中生物 來源:吉林省2009—2010學(xué)年度高二年級下學(xué)期期中考試(生物)試題 題型:綜合題
豆腐乳的品種很多,紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒糟而糟香撲鼻;青方腐乳不加輔料,用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成。豆腐乳的品種還會因豆腐的含水量、酒的種類和用量等因素而不同。請回答 :
(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是___________。
(2)豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的___________等酶類,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類 ,且更易于消化和吸收。
(3)在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有香辛料、 、 等。
(4)含水量為 左右的豆腐適于制作腐乳,若你完成了腐乳制作,可以從塊形、________、色澤等方面評價乳腐的質(zhì)量。
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科目:高中生物 來源:2011年江蘇省高二期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)二生物試卷 題型:綜合題
豆腐乳的品種很多,紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒糟而糟香撲鼻;青方腐乳不加輔料,用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成。豆腐乳的品種還會因豆腐的含水量、酒的種類和用量等因素而不同。就腐乳制作回答下列問題:
(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是___________。
(2)豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的_______________,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類 ,且更易于消化和吸收。
(3)在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有鹽、 、 等。
(4)含水量為 左右的豆腐適于制作腐乳,若你完成了腐乳制作,可以從________等方面評價乳腐的質(zhì)量。
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