科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖同答。
(1)過程②必需的酶是________酶,過程④必需的酶是________酶。
(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①的過程? ____,為什么? ________________________________。
(3)若A中共有a個堿基對,其中腺嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行5次,至少需要提供鳥嘌呤________個。
(4)下列四條DNA分子,彼此間能夠粘連起來拼接成新的DNA分子的一組是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(5)在利用AB獲得C的過程中,必須用____________(2分)切割A(yù)和B,再加入________,才可以形成C。
(6)在進行基因工程操作過程中,胰島素基因必需與運載體——質(zhì)粒結(jié)合后才能進入大腸桿菌體內(nèi),并且在細菌內(nèi)增殖。質(zhì)粒從分子結(jié)構(gòu)看,它是一種________,它的增值方式在遺傳學(xué)上稱為________。
(7)不同生物間基因的移植成功,說明生物共有一套________。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖同答。
(1)過程②必需的酶是__________酶,過程④必需的酶是__________酶。
(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①的過程? ______,為什么? ______________。
(3)若A中共有a個堿基對,其中腺嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行5次,至少需要提供鳥嘌呤 個。
(4)在利用AB獲得C的過程中,必須用 切割A(yù)和B,再加入 ,才可以形成C。
(5)在進行基因工程操作過程中,胰島素基因必需與運載體——質(zhì)粒結(jié)合后才能進入大腸桿菌體內(nèi),并且在細菌內(nèi)增殖。質(zhì)粒從分子結(jié)構(gòu)看,它是一種 ,它的增殖方式在遺傳學(xué)上稱為 。
(6)不同生物間基因的移植成功,說明生物共有一套 。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖同答。
(1)過程②必需的酶是________酶,過程④必需的酶是________酶。
(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①的過程? ____,為什么? ________________________________。
(3)若A中共有a個堿基對,其中腺嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行5次,至少需要提供鳥嘌呤________個。
(4)下列四條DNA分子,彼此間能夠粘連起來拼接成新的DNA分子的一組是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(5)在利用AB獲得C的過程中,必須用____________(2分)切割A(yù)和B,再加入________,才可以形成C。
(6)在進行基因工程操作過程中,胰島素基因必需與運載體——質(zhì)粒結(jié)合后才能進入大腸桿菌體內(nèi),并且在細菌內(nèi)增殖。質(zhì)粒從分子結(jié)構(gòu)看,它是一種________,它的增值方式在遺傳學(xué)上稱為________。
(7)不同生物間基因的移植成功,說明生物共有一套________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖同答。
(1)過程②必需的酶是________酶,過程④必需的酶是________酶。
(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①的過程? ____,為什么? ________________________________。
(3)若A中共有a個堿基對,其中腺嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行5次,至少需要提供鳥嘌呤________個。
(4)下列四條DNA分子,彼此間能夠粘連起來拼接成新的DNA分子的一組是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(5)在利用AB獲得C的過程中,必須用____________切割A(yù)和B,再加入________,才可以形成C。
(6)在進行基因工程操作過程中,胰島素基因必需與運載體——質(zhì)粒結(jié)合后才能進入大腸桿菌體內(nèi),并且在細菌內(nèi)增殖。質(zhì)粒從分子結(jié)構(gòu)看,它是一種________,它的增值方式在遺傳學(xué)上稱為________。
(7)不同生物間基因的移植成功,說明生物共有一套________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09日照市三模)(16分)石刁柏(嫩莖俗稱蘆筍)是一種名貴的蔬菜,為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏(純合體)葉窄產(chǎn)量低。在某野生種群中發(fā)現(xiàn)了幾株闊葉石刁柏,雌株、雄株均有。分析回答:
(1)野生型石刁柏種群歷經(jīng)百年,窄葉基因頻率由98%變?yōu)椴坏?0%,用現(xiàn)代生物進化理論分析其原因是 。在這漫長的過程中野生型石刁柏并沒有形成新的物種,是因為 。
(2)闊葉型的出現(xiàn)可能是由于環(huán)境改變引起的。在實驗田中,選用闊葉石刁柏雌、雄株雜交,若雜交后代全部為 ,則是由于環(huán)境改變引起的不可遺傳的變異;若雜交后代出現(xiàn) ,則可能是可遺傳的變異。
(3)同為闊葉型石刁柏,其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過雌株,請從提高經(jīng)濟效益的角度,運用遺傳學(xué)原理設(shè)計育種方案。
(4)有若干具有某相對性狀的雌雄石刁柏,其中雌株為隱性純合體、雄株為顯性純合體(注;XAY、XaY均視為純合),控制該性狀的基因可能位于常染色體上或X染色體的特有區(qū)段(如圖Ⅱ―2區(qū)段)或X、Y染色體的同源區(qū)段(如圖I區(qū)段),請補充下列實驗方案以確定該基因的位置。
取若干雌、雄石刁柏種植,若雜交后代中, ,則該基因位于X染色體的特有區(qū)段a若后代中無論雌、雄株均為顯性,則再選取后代中雌、雄株進行雜交,若后代中 ,則該基因位于常染色體上,若 ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
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