Question

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從III、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是

1. A.
   甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
2. B.
   實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等
3. C.
   乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程
4. D.
   甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

Answer 1

D
試題分析：由圖示可知，甲同學(xué)模擬的是一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)，乙同學(xué)模擬的是兩對(duì)等位基因控制兩對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)小桶內(nèi)的兩種小球代表產(chǎn)生的兩種類型的配子，比例為 1：1，但是不同小桶內(nèi)的小球代表的是雌雄配子，數(shù)量不等，通常雄配子數(shù)量多于雌配子，因此 I、II 桶小球總數(shù)可不等。甲、乙重復(fù) 100 次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的 Dd、AB 組合的概率均分別為 50％與25％。D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查遺傳定律實(shí)驗(yàn)研究的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。