在賴氨酸的發(fā)酵中應(yīng)用的不能合成高絲氨酸脫氫酶的黃色短桿菌是如何選育的?(。

A.基因工程          B.細(xì)胞工程          C.天然菌種選育     D.人工誘變

 

答案:D
解析:

不能合成高絲氨酸脫氫酶的黃色短桿菌能提高賴氨酸的產(chǎn)量,是理想的菌株,在生產(chǎn)上常用人工誘變的育種方法獲得。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

在賴氨酸的發(fā)酵中應(yīng)用的不能合成高絲氨酸脫氫酶的黃色短桿菌是如何選育的?(。

A.基因工程          B.細(xì)胞工程          C.天然菌種選育     D.人工誘變

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)酵工程在工業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用,其生產(chǎn)流程如下圖所示。結(jié)合賴氨酸或谷氨酸的生產(chǎn)實(shí)際,回答相關(guān)問題。

  (1)人工控制微生物代謝的措施包括        ▲               ▲         。目前采用①▲  已經(jīng)選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的            ▲       新菌種。

  (2)在發(fā)酵過程中,產(chǎn)物源源不斷地產(chǎn)生。這說明賴氨酸或谷氨酸的生產(chǎn)采用了      ▲         的發(fā)酵方式。在生產(chǎn)過程中,由于賴氨酸或谷氨酸的發(fā)酵菌種為       ▲      ,常需增加通氧量。當(dāng)發(fā)酵生產(chǎn)的產(chǎn)品是代謝產(chǎn)物時(shí),還要采用②       ▲              等分離提純的方法進(jìn)行提取。

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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)生物試題 題型:綜合題

發(fā)酵工程在工業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用,其生產(chǎn)流程如下圖所示。結(jié)合賴氨酸或谷氨酸的生產(chǎn)實(shí)際,回答相關(guān)問題。

(1)人工控制微生物代謝的措施包括       ▲             ▲        。目前采用①▲ 已經(jīng)選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的           ▲      新菌種。
(2)在發(fā)酵過程中,產(chǎn)物源源不斷地產(chǎn)生。這說明賴氨酸或谷氨酸的生產(chǎn)采用了     ▲        的發(fā)酵方式。在生產(chǎn)過程中,由于賴氨酸或谷氨酸的發(fā)酵菌種為      ▲     ,常需增加通氧量。當(dāng)發(fā)酵生產(chǎn)的產(chǎn)品是代謝產(chǎn)物時(shí),還要采用②      ▲             等分離提純的方法進(jìn)行提取。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在賴氨酸的發(fā)酵中應(yīng)用的不能合成高絲氨酸脫氫酶的黃色短桿菌是如何選育的


  1. A.
    基因工程
  2. B.
    細(xì)胞工程
  3. C.
    天然菌種選育
  4. D.
    人工誘變

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